Violencia familiar, estrés académico y resiliencia en estudiantes de secundaria de colegios públicos y privados del distrito de Comas, 2021
Fecha
2021Metadatos
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La presente investigación presenta como objetivo determinar la relación, a modo
de correlación, entre la Violencia familiar, estrés académico y resiliencia en
estudiantes de secundaria de colegios públicos y privados del distrito de Comas,
2021. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo
correlacional y con un diseño trasversal en 300 estudiantes de nivel secundario
aplicando instrumentos como el VIFA (Violencia familiar), Cuestionario de Estrés
académico, y el de Resiliencia de Young contextualizado y adaptado para su
versión en Perú. En los resultados se evidencia en ambas variables
un p-valor= 0.000 menor al nivel de significancia establecido (p < 0.05), es decir no
exhiben una distribución normal. Aplicándose la evaluación estadística no
paramétrica Rho de Spearman. En conclusión, el presente trabajo de investigación
reafirma la teoría que en los estudiantes de secundaria de colegios públicos y
privados del distrito de Comas, 2021 existen niveles considerables de violencia, y
que aquellos que son victimas de ello, sufren estrés académico y bajos índices de
resiliencia.
Colecciones
- Lima Norte [2904]