La teoría del desarrollo humano de Amartya Sen y Manfred Max Neef como fundamento epistemológico de la educación ambiental en el Perú
Date
2021Metadata
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El Perú es uno de los países más ricos del planeta desde el punto de vista
geográfico y ambiental; sin embargo en la actualidad sufre uno de los más
severos procesos de deterioro de sus recursos naturales y ecosistemas. Siendo la
educación uno de los factores constitutivos esenciales del desarrollo, ¿cómo se
explica que en el Perú no hemos podido fortalecer o potenciar la educación
ambiental, para entender y tratar de frenar este proceso negativo?. La presente
investigación trata de responder esta pregunta explorando las ideas de Amartya
Sen y Max Neef; y las ideas de destacados intelectuales peruanos vinculadas al
tema, para delinear los fundamentos epistemológicos de la educación ambiental
en el Perú. Para desarrollar esta investigación, se adoptó un enfoque cualitativo,
bajo el método de la teoría formal, la teoría fundamentada o sustantiva y el
modelo socio-crítico integrados dialécticamente bajo la perspectiva del autor;
tratando de encontrar posibles interrelaciones entre la realidad ambiental del Perú
y la teoría del desarrollo humano y sostenible, sustentada en las ideas de dichos
pensadores. Los resultados y reflexiones finales se expresan en un conjunto
articulado de ideas claves relacionadas con cada hipótesis de trabajo y analizan la
problemática ambiental, recusando un “modelo” de crecimiento económico,
basado en una economía tradicional de “libre mercado”, que por maximizar sólo el
beneficio y las utilidades privadas ha intensificado la explotación de nuestros
recursos naturales, dejando al estado como simple observador y sin protagonismo
para impulsar políticas educativas centradas en un mejor aprovechamiento del
conocimiento tradicional de nuestras comunidades originarias, desarrollar nuevas
capacidades y competencias en nuestros estudiantes para conocer mejor el Perú
por dentro, para conservar y transformar con ventaja lo que la naturaleza nos ha
prodigado.
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- Lima Norte [1463]