Programa “KEL-MAT” para mejorar la competencia matemática en los niños de 2do grado de primaria de la I.E. 5176 “María Reiche Grosse” Puente Piedra – 2015
Fecha
2015Metadatos
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La presenteinvestigaccion partio con el fin de demostrar la eficacia del
programa “KEL-MAT”, en la mejora de la competencia matemática en alumnos
de segundo grado de primaria de una institución educativa nacional del distrito
de Puente Piedra. Para dicho fin se adaptó lingüísticamente la prueba para la
evaluación de la competencia matemática (EVAMAT 1) de García, Gonzales y
Jiménez. (2009) y se elaboró un programa para mejorar la competencia
matemática KEL-MAT. Se empleó un diseño cuasi experimental, no habiendo
una diferencias entre el grupo control y el grupo experimental en el pre test de
ambos grupos en el nivel de competencia matemática. Posteriormente a la
aplicación del programa se pudo evidenciar diferencias significativas entre el
post test del grupo experimental y el grupo control en las dimensiones de
numeración, cálculo, geometría y resolución de problemas. Finalmente se
concluye que la aplicación del programa KEL-MAT, es eficaz para la mejora de
la competencia matemática en los niños de segundo grado de primaria, ya que
el 100% del grupo experimental se ubicó en un nivel de logro en la mejora de la
competencia matemática.
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