Tutela del derecho a la preparación de clases y su reconocimiento de pago en el Gobierno Regional de San Martín, 2019

Abstract

En desarrollo del presente trabajo tiene objetivo general explicar cómo afecta el reconocimiento de pago en la tutela del derecho a la preparación de clases en el Gobierno Regional de San Martín, 2019; cuya importancia de realizar esta investigación recae que se generarán conceptos únicos y fundamentales de conocimiento y utilidad para próximos casos; así como conocer a profundidad el problema que pasan varios docentes en la región San Martín respecto al reconocimiento de pago del derecho a la preparación de clases, y su situación administrativa actual en el área de “priorización”, pues muchos de ellos se encuentran sin los giros y endoses respectivos. Así también, la investigación es desarrollada bajo la teoría fundamentada, quiere decir que, de los resultados de recolección de datos a través de la entrevista a los funcionarios que laboran en las diferentes unidades del Gobierno Regional de San Martín, se ha generado una teoría del fenómeno estudiado, constituyendo asi un aporte único al contexto de nuestro ordenamiento jurídico. Por lo que concluimos que se afecta el reconocimiento de pago en la tutela del derecho a la preparación de clases en el Gobierno Regional de San Martín con la demora en su efectivización, a causa de carecer de disponibilidades presupuestales dentro del pleno.