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dc.contributor.advisorMartínez López, Edwin Alberto
dc.contributor.authorRamirez Bernal, Yamilet Andreina
dc.date.accessioned2021-10-29T16:01:07Z
dc.date.available2021-10-29T16:01:07Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/72438
dc.description.abstractLa investigación cuyo título es “Herramientas digitales para la enseñanza en educación básica de la I.E. Isaac Newton, Huánuco 2021”; tiene como objetivo general proponer el uso de las herramientas digitales para la enseñanza en educación básica de la I.E. Isaac Newton ya que, la actualización respecto al uso de herramientas digitales ayuda al mejoramiento del proceso de enseñanzaaprendizaje para los docentes y los estudiantes de la I.E. Isaac Newton. Por lo que se realizó las entrevistas, observación participante y análisis documental debido a ello metodológicamente es un estudio tipo básica y de diseño fenomenológico ya que recoge las experiencias de los participantes, siendo los instrumentos de aplicación la guía de entrevista que se aplicará a 2 docentes de la I.E. Isaac Newton y una persona externa que conocen la variable que se investigó; guía de observación y ficha de análisis documental. Mediante las triangulaciones se esperó en los resultados dar respuestas a los objetivos de la investigación. Y, tiene como conclusión que, al fortalecer el uso y empleo de herramientas digitales permitirá progresar en la actualización de nuevos contenidos para actividades curriculares en las diferentes unidades didácticas, con esto se logrará mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje además del uso de contenidos educativos que aporten a la interacción y comunicación entre el docente y el estudiante. Debido a ello se brinda una propuesta que consta en una metodología de 4 pasos enfocados a herramientas digitales para la enseñanza.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectEnseñanzaes_PE
dc.subjectCalidad de la educación - Perúes_PE
dc.subjectGestión públicaes_PE
dc.titleHerramientas digitales para la enseñanza en educación básica de la I.E. Isaac Newton, Huánuco 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión Públicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Gestión Públicaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionReforma y Modernización del Estadoes_PE
renati.advisor.dni09080039
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1769-1181es_PE
renati.author.dni72678127
renati.discipline417477es_PE
renati.jurorSifuentes Pinto, Nilsa
renati.jurorMartinez Lopez, Edwin Alberto
renati.jurorRobles Sotomayor, Fernando Martin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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