Las técnicas gráfico plásticas para el desarrollo del lenguaje artístico en niños de 4 años de la I.E.P. Milagrosa Nuestra Señora del Carmen - San Juan de Lurigancho - 2019

Abstract

La investigación presenta como objetivo general explicar la influencia de “las técnicas gráfico plásticas para el desarrollo del lenguaje artístico en niños de 4 años de la I.E.P. Milagrosa Nuestra Señora del Carmen – San Juan de Lurigancho”. El nivel de la presente investigación es explicativa, la muestra fue constituida por el grupo de 50 niños de la edad de 4 años, la cual está conformada por 2 grupos tanto control y experimental. Corresponde al diseño cuasi experimental. El instrumento que se hizo uso es de un registro de observación la cual ha sido aprobada y aplicable por los juicios de experto, los resultados obtenidos permite medir la variable de estudio “lenguaje artístico” y comprobar la hipótesis, por lo cual se comprueba que, por medio de la prueba estadística U Mann Whitney, se tiene valor de significancia menor a 0.05 por lo cual se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Por otro lado, el resultado obtenido en el pre test se señala que el grupo control se encuentra en un nivel de inicio con un 92% de niños que se encuentra en inicio, un 4% que se encuentran en proceso y otro 4% que se encuentra en logro, a comparación del grupo experimental que obtuvo un 92% de niños que se encuentran en inicio, un 0% en proceso y un 8 % en logro. Continuamente se demuestra que en el post test el grupo control obtuvo un 92% de niños en proceso y un 8% en logro. Estos datos tienen como conclusión que la ejecución del proyecto “Lenguaje artístico” influye de manera significativa en los niños de 4 años de edad.