Estrategias de conservación del medio ambiente en la conciencia ambiental de estudiantes de primaria de una Institución Pública, Los Olivos-2021
Fecha
2021Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo general determinar la
influencia de las estrategias de conservación del medio ambiente en la conciencia
ambiental de estudiantes de primaria. La metodología fue cuantitativa, aplicada,
explicativa y de diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por
556 estudiantes, considerando como muestra 50 estudiantes, 25 de la sección de
5°A y 25 estudiantes del 5°C, grupo control y grupo experimental respectivamente.
Los resultados del pre test para la variable conciencia ambiental en 5°C reflejó un
porcentaje de 52,0% en nivel bajo, un 44,0% en nivel medio y un 4,0% nivel alto.
En este sentido el estudiante refleja no tener conocimiento sobre la conciencia del
medio ambiente y solo pocos han escuchado del tema. Luego de la aplicación del
programa para fomentar la conciencia ambiental, los resultados del post test para
dicha variable en la sección de 5°C, que corresponde al grupo experimental,
reflejaron un porcentaje de 60,0% en nivel alto, 40,0% en nivel medio.
Concluyéndose que, existe influencia del programa en la concientización de la
conciencia ambiental como se evidencia en el resultado luego de la aplicación de
la prueba de U de Mann Whitney que arrojó un valor de sig = 0,018 menor a p<0,05.
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