Gestión directiva y el comportamiento organizacional desde la perspectiva del personal docente de una institución educativa del distrito de Cercado de Lima, 2021

Abstract

La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre la Gestión Directiva y el Comportamiento Organizacional de los directivos y docentes de la institución educativa con la finalidad de promover un conjunto de acciones enfocadas en la mejora de la gestión directiva, y, que también sea motivación permanente para mejorar los actos y actitudes de los docentes de la institución educativa que permita una conducción eficaz y eficiente, logrando el cumplimiento de los objetivos institucionales. Se empleo un diseño de investigación de tipo descriptivo correlacional, describe los datos y características de la población elegida y se aplicó a 26 personas; 4 directivos y 22 docentes del nivel secundario. Se aplicó la técnica de la encuesta con dos cuestionarios que fueron validados por expertos con conocimiento en el tema; para la variable gestión directiva 33 preguntas y para la variable comportamiento organizacional 16 preguntas quedando demostrado la hipótesis de la investigación y determinar el grado de relación de las variables. Los resultados obtenidos son confiables, dando validez al trabajo realizado en la institución educativa.