Regulación del acceso a internet como derecho fundamental y su contribución al derecho a la educación en el Perú, 2021
Date
2021Metadata
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La tesis realizada tiene como objetivo general: Determinar sí la regulación al acceso
a internet como derecho fundamental contribuirá al disfrute del Derecho a la
educación en la sociedad y al desarrollo sostenido del Estado peruano, y como
objetivos específicos: a) Analizar la legislación comparada sobre el acceso al
Internet como un Derecho fundamental, b) Proponer la regulación jurídica al acceso
a internet como un Derecho fundamental, y c) Determinar cómo la regulación al
acceso a internet como un Derecho fundamental contribuiría al Derecho a la
educación. Sobre la metodología utilizada, el tipo de investigación es básico, debido
a que buscamos proyectar áreas teorías que sustenten este estudio. En relación a
los resultados, el propósito fue examinar a profundidad el acceso al internet y el
análisis jurídico de esté; ya que, la importancia de la presente investigación recae
en la regulación jurídica del acceso a internet como derecho fundamental en la
constitución política del Perú. Con respecto a las conclusiones, están referidas a la
necesidad que existe en nuestro país de reconocer y regular el uso del Internet como
un derecho fundamental reforzando el Derecho a la educación acogiendo medidas
pertinentes que aseveren el ejercicio y/o goce de este nuevo Derecho, propio de una
sociedad que se encuentra en constantes avances tecnológicos
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- Trujillo [964]