La psicomotricidad en el aprendizaje de la matemática en niños de 5 años de la I. E. 1177 Héroes del Cenepa, El Agustino, San Pedro 2015
Fecha
2016Metadatos
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La investigación titulada “La psicomotricidad en el aprendizaje de las matemáticas en
niños de 5 años, 2015 de la Institución Educativa 1177 Héroes del Cenepa” - Ugel 05.
El objetivo de la presente investigación consistió en determinar si la
psicomotricidad influye en el aprendizaje de las matemáticas, para lo cual se trabajó con
una población de 60 niños , 2 aulas, una muestra de 30 niños y el diseño de la
investigación fue cuasi experimental donde se utiliza un grupo experimental y otro que
se denomina control.
Se planteó una hipótesis general y 4 hipótesis específicas, obteniéndose
resultados positivos. Resultados que me permiten señalar como conclusión que: La
psicomotricidad sí influye significativamente en el aprendizaje de la matemática en
niños de 5 años de la I.E. 1177 “Héroes del Cenepa”, habiéndose obtenido un valor de
p=0,000, y un valor de t=-15,581
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- Lima Norte [3459]
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