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dc.contributor.advisorEsteves Saldaña, Teddy Iván
dc.contributor.authorDill’Erva Urday, Andreé Benjamín
dc.date.accessioned2022-02-10T02:57:27Z
dc.date.available2022-02-10T02:57:27Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/79336
dc.description.abstractEl crecimiento que se fue dando en Cayma en los últimos años trajo consigo varias causas en el distrito, alguna de ellas siendo el tema de la investigación, se detectó un crecimiento urbano desordenado, inseguridad ciudadana y desempleo sobre todo en jóvenes egresados y otros que no llegaron a culminar sus estudios. En estos sectores de recursos bajos los egresados de diferentes centros educativos no están orientados en educación técnica que sería lo conveniente para integrarse en el mundo laboral e ir capacitándose cada vez más logrando un desarrollo en la población, asimismo, al no contar con la infraestructura de estos centros educativos técnicos productivos innovadores en el distrito el objetivo de la investigación seria la de concebir estos espacios adecuados para una educación técnica consiguiendo capacitar en ocupaciones que se tenga mayor demanda en la mayoría de lugares, viendo las necesidades laborales en jóvenes se formaría el CETPRO referido a la industria de la construcción. En los siguientes capítulos esta investigación se respalda mediante los referentes nacionales e internacionales que tienen similitud con el tema en mención aportando en como intervenir y crear una solución a través de los diferentes espacios que se planteen en el proyecto arquitectónico, como responde el equipamiento al sector y como se va fortaleciendo el concepto que se originó como solución a los diferentes problemas sociales. Al término de la investigación se concluye con un proyecto arquitectónico referido a jóvenes de 15 a 25 años con interés laboral que logren formarse en una buena infraestructura que pueda desenvolverse adecuadamente con las diferentes asignaturas que se enseñen referidas a la construcción y sus innovaciones que se están dando, perfeccionando también sus capacidades y habilidades en diferentes temas de la administración y gestión de empresas inculcando una idea clara al llegar a egresar en este equipamiento educativo.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectInstitutos de investigación - Diseño y construcciónes_PE
dc.subjectInstitutos de investigación - Arquitecturaes_PE
dc.subjectIndustria de la construcciónes_PE
dc.titleDiseño de un Centro Educativo Técnico - Productivo (CETPRO) para la capacitación de procesos de gestión en la industria de la construcción para el sector de 1ro de junio – Caymaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitecturaes_PE
thesis.degree.nameArquitectoes_PE
dc.description.sedeLima Estees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Arquitecturaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionArquitecturaes_PE
renati.advisor.dni17841129
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8591-0238es_PE
renati.author.dni71253285
renati.discipline731026es_PE
renati.jurorCruzado Villanueva, Jhonatan Enmanuel
renati.jurorSantillán Sarmiento, Carmen
renati.jurorEsteves Saldaña, Teddy Iván
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsFin de la pobrezaes_PE


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