Soporte familiar y habilidades cognitivas en tiempos de pandemia de los estudiantes del distrito de Parcona, 2021

Abstract

La investigación titulada Soporte familiar y habilidades cognitivas en tiempos de pandemia de los estudiantes del distrito de Parcona, 2021, la cual tuvo como objetivo el determinar la correlación entre las variables; en cuanto al aspecto metodológico el estudio fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de alcance descriptivo correlacional. Para la recolección de datos se utilizó dos cuestionarios que ya habían pasado por procesos de validez y fiabilidad según se muestra en la ficha técnica el cual se aplicó a una población conformada por 66 estudiantes, los datos fueron procesados apoyados del SPS. Finalmente se concluye que el coeficiente de correlación de Rho de Spearman fue de ,497** lo que me indica que existe una correlación moderada así mismo como el valor de sig = ,000 es menor al valor de significancia de 0,05 lo que me permite rechazar la hipótesis nula y aceptar que existe una relación significativa entre la dimensión autonomía familiar en el soporte familiar con las habilidades cognitivas de los estudiantes del distrito de Parcona Zona Sur, 2021.