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dc.contributor.advisorMedina Corcuera, Groberti Alfredo
dc.contributor.authorTurriate Chávez, Jairo Jaime
dc.date.accessioned2022-02-28T20:03:47Z
dc.date.available2022-02-28T20:03:47Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/82010
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se centró en determinar el efecto de un programa psicológico para disminuir los estados afectivos emocionales representados por depresión, ansiedad y estrés, en pandemia del Covid-19, en estudiantes de una universidad privada Chimbote, 2021. El instrumento empleado fue el inventario DASS-21 para medir niveles de depresión, ansiedad y estrés, la muestra fue conformada por 108 estudiantes de pregrado de una universidad privada de Chimbote, con características similares, la cual fue elegida de forma no aleatoria a intención del investigador en base a los criterios de inclusión, en lo que respecta a la metodología fue de enfoque cuantitativo y diseño cuasiexperimental. Los resultados muestran una disminución del puntaje de 6 a 3.27 el cual, para un valor T = -46.746 y p = 0.000 inferior al 5% el cual demuestra que dicha diferencia es altamente significativa, por lo tanto, se concluye que la aplicación del programa psicológico tiene un efecto altamente significativo en la disminución de los niveles de depresión, ansiedad y estrés aceptándose así la hipótesis general.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDepresiónes_PE
dc.subjectAnsiedades_PE
dc.subjectCOVID-19 (Enfermedad)es_PE
dc.titlePrograma psicológico para disminuir depresión, ansiedad y estrés, en pandemia del Covid-19, en estudiantes de una universidad privada Chimbote, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctor en Educaciónes_PE
dc.description.sedeChimbotees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni09566617
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4035-157Xes_PE
renati.author.dni47490285
renati.discipline199018es_PE
renati.jurorRodriguez Ramos, William Marcial
renati.jurorMedina Corcuera, Groberti Alfredo
renati.jurorCastillo Saavedra, Ericson Felix
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientales_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE


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