Rompiendo las barreras arquitectónicas mediante la arquitectura inclusiva en los centros de educación básica especial para niños con discapacidad intelectual en San Juan de Lurigancho
Date
2021Metadata
Show full item recordAbstract
El objetivo principal de esta investigación es Analizar si la arquitectura inclusiva
puede romper las barreras arquitectónicas que se presentan en los centros
especializados para niños con discapacidad intelectual en San Juan de
Lurigancho, cuyo contenido de su estudio está enfocado en resaltar la
importancia del tema de investigación.
En esta presente investigación, tiene como característica de ser un enfoque
cualitativo y que su diseño es de estudio de casos. El lugar de análisis, esta
ubicada en el distrito de San Juan de Lurigancho, los instrumentos que se
utilizaron fueron dos guías de entrevista para el arquitecto, ficha de observación
y ficha de análisis de contenido.
Collections
- Lima Este [528]