Plan de reinserción estudiantil para disminuir la deserción escolar de las instituciones fiscales del distrito 24, Durán, Ecuador, 2021
Date
2022Metadata
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La investigación titulada: “Plan de reinserción estudiantil para disminuir la deserción
escolar de las instituciones fiscales del distrito 24, Durán, Ecuador, 2021”; tuvo
como objetivo diseñar un Plan de reinserción estudiantil con la finalidad de poder
disminuir la deserción escolar de las Instituciones Fiscales del distrito 24 Durán,
Ecuador, 2021; la hipótesis de investigación se planteó en los siguientes términos:
El Plan de reinserción estudiantil disminuirá la deserción escolar de las Instituciones
Fiscales del distrito 24 Durán, Ecuador, 2021. El tipo de investigación desarrollada
es descriptiva explicativa; la cual termina con una propuesta que de ponerse en
practica ayudaría a la asolución del problema que nos encotramos analizando. Así
mismo el diseño de la investigación es no experimental; de tipo transaccional; ya
que no existe manipulación de las variables. Se ha hecho uso de métodos de
investigación como el inductivo – deductivo y el analitico – sintetico; dentro de las
tpecnicas de investigación utilizadas se ha utilizado el analisis documental; el cual
ha permitido la estructura de la información para el estado del arte; así como
tambien la aplicación de técnicas de recolección de datos como las encuestas y el
instrumento utilizado ha sdo el cuestionario. Se planteo la aplicación de una prueba
piloto la cual respondió a los estandares requeridos de confiabilidad en atención al
alfa de Crombach. El resultado de la investigación nos muestra que la economía
familiar es un factor de gran incidencia en la deserción escolar; así como también
el bajo rendimiento académico; lo cual afecta de manera significativa en el problema
de deserción escolar con mayor incidencia en los cursos de ciencias; así mismo
cabe mencionar a la desintegración familiar también presenta un indice significativo;
el cual es importante; y que debera de tenerse en cuenta para poder formular
alternativas de solucioón por medio del planteamiento de una propuesta de mejora
que deebera desarrollarse a traves de talleres en los cuales debera de participar la
comunidad educativa en su totalidad; docentes, autoridades educativas, educandos
y padres de familia; cuyo trabajo conjunto evitara la deserción escolar.
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- Piura [505]