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La atención y la comprensión lectora en los estudiantes del 2o grado de primaria de la institución educativa N° 171-1 Juan Velasco Alvarado - SJL- UGEL 05 - Lima
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación se desarrolló con la finalidad de establecer la relación entre la atención y la comprensión lectora, en los estudiantes del 2° grado de primaria, de la institución educativa N° 171-1 Juan Velasco ... -
La inteligencia emocional y su relación con la victimización en la dinámica del Bullying en alumnos de 3ero de secundaria de doce instituciones educativas de la UGEL 05 de Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existeentre la inteligencia emocional y la victimización en la dinámica del bullying en alumnos de 3erode secundaria de doce instituciones educativas ... -
Medios televisivos y los hábitos alimenticios de los estudiantes del 2.° año de educación secundaria de la institución educativa privada “Santa Elena” Jardines del Chillón-Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2013)Esta investigación tuvo el propósito de conocer si existe relación entre medios televisivos y hábitos alimenticios en los estudiantes de segundo año de Educación Secundaria de la institución educativa privada “Santa ... -
Inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje en estudiantes del quinto año de secundaria red N° 6 UGEL N° 05 San Juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación planteó como problema principal lo siguiente: ¿Existe relación directa y significativa entre la inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje en estudiantes del quinto año de ... -
Resiliencia y emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copémico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Se tuvo como objetivo general analizar y determinar la relación entre la resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito ... -
Aplicación del programa “Analizando” en el aprendizaje de resolución de problemas en matemática en los alumnos de sexto grado de una institución educativa del distrito de Ate
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación: “Aplicación del Programa “Analizando” en el aprendizaje de resolución de problemas en matemática en los alumnos de sexto grado de una institución educativa del distrito de Ate”; es de tipo experimental. ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de educación secundaria en el área de inglés de la Institución Educativa N° 1190. Lurigancho - Chosica - 2014.
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de educación secundaria en el área de Inglés de la Institución ... -
Las dimensiones de la personalidad y el autoconcepto en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa “Manuel Robles Alarcón” N° 120 del distrito de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre las dimensiones de la personalidad y el autoconcepto en estudiantes de primero de secundaria de la Institución Educativa Manuel ... -
Aplicación del programa de mapas de pensamiento “CADE” en el desarrollo de la comprensión de textos en alumnos de educación secundaria de una Institución educativa del distrito de Chosica.
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación:Aplicación del programa de mapas de pensamiento “CADE” en el desarrollo de la comprensión de textos en alumnos de educación secundaria de una Inst itución Educativa del distrito de Chosica, es un estudio ... -
Aplicación del programa “MCL” en el desarrollo de la comprensión lectora de alumnos de una institución educativa del Distrito de Vitarte
(Universidad César Vallejo, 2014)Este trabajo de investigación se realiza desde una perspectiva cognitiva, en nivel de estudio experimental y la metodología empleada fue de tipo cuantitativo, por cuanto se quería averiguar: En qué medida el programa ... -
Estilos educativos y ansiedad en estudiantes del VII ciclo en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa N° 1190, distrito de Lurigancho, UGEL 06, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Se tuvo como objetivo general establecer la relación entre los estilos educativos y la ansiedad en estudiantes del Vil ciclo en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa N° 1190, distrito de ... -
Actitud de los padres de familia y la autoestima en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía-San juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación planteó como problema principal: ¿Existe relación entre la actitud de los padres de familia y la autoestima en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N° ... -
Percepción de la conducta disociativa y el rendimiento académico en alumnos del nivel secundaria de una institución educativa en el distrito de Ate
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación “Percepción de la Conducta Disociativa y el Rendimiento Académico en Alumnos del Nivel Secundaria de una Institución Educativa en el distrito de Ate”. Surge como necesidad de responder el problema ... -
Las estrategias de aprendizaje cognitivas y el rendimiento académico en estudiantes del quinto año de secundaria de la red N° 12 UGEL 05 San Juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación plantea como problema principal lo siguiente: ¿Existe relación entre las estrategias de aprendizaje cognitivas y el Rendimiento académico en estudiantes del quinto año de secundaria ... -
Aplicación del programa “IMAJU” para la comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de primaria en una institución educativa del distrito de Ate
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación surge como necesidad a responder el problema general: ¿Cuál es la eficacia de la aplicación del programa “IMAJU” para desarrollar la capacidad en la comprensión lectora en los estudiantes de ... -
Inteligencia musical y motivación en estudiantes de sexto grado de educación primaria de la red N° 07 de la UGEL N° 05 San Juan de Lurigancho. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)En el presente trabajo de investigación planteo como problema principal lo siguiente: ¿Existe relación directa y significativa entre la Inteligencia musical y la Motivación en estudiantes de sexto grado de educación ... -
Estrategias de lectura y sus efectos en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa Juan Pablo II, Chaclacayo, UGEL 06, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Este estudio se denominó “Estrategias de lectura y sus efectos en los niveles de comprensión lectora en estudiantes del 4° grado de primaria de la Institución Educativa Juan Pablo II, Chaclacayo, UGEL 06, 2014”, fue ... -
Influencia del programa “Estrategias personales para una convivencia sana” en Jas habilidades sociales de los estudiantes de 5to de secundaria de la LE “José María Arguedas” del distrito de San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)En la actualidad, el mercado laboral exige personas competentes, capaces de manejar su trabajo con criterio dedicación y destreza, pero los requerimientos principales no sólo están en los conocimientos, sino también en ... -
Motivación de logro para el aprendizaje en el Área de Educación Física y la condición física en estudiantes del 1° de secundaria de la I.E. “Fe y Alegría” del distrito de San Juan de Lurigancho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada Motivación de logro para el aprendizaje en el área de educación física y la condición física en estudiantes de primer año de secundaria de la institución educativa Fe y Alegría 26, San Juan de ... -
Relación entre autoestima y la convivencia escolar de los estudiantes del tercero, cuarto, quinto y sexto grado del nivel primaria de la Institución Educativa N° 1262 “José Carlos Mariátegui” UGEL 06-Vitarte, año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación entre el nivel de autoestima y la convivencia escolar de los estudiantes del tercero, cuarto, quinto y sexto grado del nivel primaria ...
