• Adaptaciones curriculares en lengua-literatura para estudiantes con necesidades especiales 

      Ullauri Pineda, Jorge Gregorio (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      El artículo propone demostrar que un plan experimental de adaptaciones curriculares mejoró los niveles de aprendizaje de los estudiantes con NEE de una institución educativa en Ecuador. Se utilizó una investigación cuasi ...
    • Inclusión y el mejoramiento del espacio educativo en el aula 

      Jumbo Jumbo, Jacqueline Janeth (Universidad César Vallejo, 2024)
      Acceso abierto
      El propósito de este estudio se enfocó en reflexionar sobre la inclusión y el mejoramiento del espacio educativo en el aula. Metodológicamente, se llevó a cabo bajo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y se aplicó ...