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Evaluación del impacto del aprendizaje organizacional en la formación docente
(Universidad César Vallejo, 2024)
El aprendizaje organizacional es un proceso continuo y adaptativo a través del cual una organización mejora su capacidad para lograr sus objetivos y metas. En este trabajo se ha evaluado el impacto del aprendizaje ...
Acceso abierto
Método histórico y pensamiento crítico en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2024)
Conocer la historia representa un elemento fundamental en la formación profesional. En este trabajo se analizaron las estrategias educativas utilizadas para la formación en historia, y también se realizó una propuesta ...
Acceso abierto