Uso del zoom y trabajo colegiado en docentes de secundaria de una institución educativa pública, Talara. Piura, 2022
Fecha
2022Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre el uso del Zoom y el Trabajo Colegiado docente de secundaria de una
Institución Educativa Pública de Talara, Piura 2022.
El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, nivel correlacional, tipo aplicada,
diseño no-experimental – transversal, método hipotético – deductivo. Se recopiló
los datos mediante la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario
validado por expertos y se estableció su confiabilidad por el coeficiente de Alfa de
Cronbach el cual fue aplicado para ambas variables. Fueron 85 docentes los que
conformaron la población en estudio y la muestra conformada por todos los
docentes como resultado de un muestreo censal.
Los resultados obtenidos fueron a través de la prueba de Rho de Spearman
valor “p” es de 0,000 permitiendo aceptar la hipótesis alterna y el coeficiente de
0,491 indicando la relación directa entre las variables con un grado moderado,
concluyendo que existe relación significativa entre el uso del Zoom y el Trabajo
Colegiado en docentes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Talara.
Piura,2022.
Colecciones
- Piura [1612]