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Comunicación interna y gestión organizacional en la Institución Educativa Carlos Manchego Rendon, Arequipa, 2021

dc.contributor.advisorSilva Narvaste, Bertha
dc.contributor.authorTicona Vera, Extranica Yoni
dc.date.accessioned2022-09-19T22:26:05Z
dc.date.available2022-09-19T22:26:05Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/95680
dc.description.abstractLa presente investigación denominado Comunicación Interna y Gestión Organizacional en la Institución Educativa Carlos Manchego Rendon, Arequipa, 2021.tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Comunicación Interna y Gestión Organizacional en la Institución Educativa Carlos Manchego Rendon, Arequipa, 2021., para lo cual se realizó un estudio descriptivo correlacional, la muestra fue de 50 docentes, la técnica de recolección de datos que se aplicó fue la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario que fueron validados por el juicio de expertos y sometido la prueba de confiabilidad mediante el índice del alfa de. Los resultados indican que que el 36,00% de los encuestado muestra un nivel bajo de Comunicación Interna, el 48,00% muestra un nivel medio y el 16,00% muestra un nivel alto, igualmente el 26,00% de los servidores encuestados muestran un nivel bajo de Gestión Organizacional, el 52,00% muestra un nivel medio y el 22,00% muestra un nivel alto. Se concluyó que, Existe relación directa y significativa entre Comunicación Interna y Gestión Organizacional en la Institución Educativa Carlos Manchego Rendon, Arequipa, 2021. (sig. = 0.000; rho = 0.809)es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectComunicación internaes_PE
dc.subjectGestión de organizacioneses_PE
dc.subjectDocenteses_PE
dc.titleComunicación interna y gestión organizacional en la Institución Educativa Carlos Manchego Rendon, Arequipa, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.advisor.dni45104543
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2926-6027es_PE
renati.author.dni04645356
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorCordova Garcia, Ulises
renati.jurorAncaya Martínez, María Del Carmen
renati.jurorSilva Narvaste, Bertha
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuDesarrollo económico, empleo y emprendimientoes_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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