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Mostrando ítems 111-120 de 120
Diseño de un programa de comprensión lectora basado en Programación Neurolingüística
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación aborda el desafío de mejorar la comprensión lectora en estudiantes de secundaria, considerando las brechas educativas. El programa "Leo y comprendo" se implementó en una institución educativa mediante un ...
Acceso abierto
Chatbot As An Artificial Intelligence Program In Autonomous Learning In Nursing Students At A University In Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Objective: To determine the effects of chatbot as an artificial intelligence (AI) program on autonomous learning (ML) of nursing students at a private university in Piura, 2023. Method: quantitative, applied, experimental ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en problemas para el desarrollo del pensamiento crítico desde tempranas edades
(Universidad César Vallejo, 2023)
La reciente investigación tuvo como objetivo describir el desarrollo del pensamiento crítico desde tempranas edades desde el aprendizaje basado en problemas. La misma se corresponde con un estudio de tipo descriptivo guiada ...
Acceso abierto
Gestión Digital y Abordaje de la Violencia de Género: Un Análisis entre Instituciones Educativas Públicas y Fiscomisionales en Facebook
(Universidad César Vallejo, 2024)
El análisis de la prevención de la violencia de
género en la red social Facebook destaca las disparidades entre
instituciones públicas y fiscomisionales. Las instituciones
públicas carecen de contenidos generales sobre ...
Acceso abierto
Impacto del WhatsApp en el proceso de aprendizaje virtual de los estudiantes
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio examina el impacto del uso de WhatsApp en el proceso de aprendizaje de estudiantes universitarios. El objetivo principal fue analizar cómo esta plataforma de mensajería instantánea influye en la comunicación, ...
Acceso abierto
El desempeño pedagógico docente influenciado por las competencias digitales
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio analiza la influencia de las competencias digitales de los docentes en su desempeño pedagógico. La metodología fue cuantitativa descriptiva. La investigación se realizó utilizando un cuestionario validado sobre ...
Acceso abierto
Plan de habilidades blandas para mejorar el liderazgo directivo
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente trabajo tiene por objetivo poner en relieve los problemas de subjetividad que representa la implementación de un Plan de habilidades blandas en el liderazgo directivo de instituciones educativas públicas. Para ...
Acceso abierto
La gestión del talento humano en las entidades públicas: Una revisión literaria
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal de este artículo fue realizar una detallada evaluación de la gestión del talento humano en las entidades públicas a través de una exhaustiva revisión de la literatura disponible. Se empleó una metodología ...
Acceso abierto
Adaptaciones curriculares en lengua-literatura para estudiantes con necesidades especiales
(Universidad César Vallejo, 2024)
El artículo propone demostrar que un plan experimental de adaptaciones curriculares mejoró los niveles de aprendizaje de los estudiantes con NEE de una institución educativa en Ecuador. Se utilizó
una investigación cuasi ...
Acceso abierto
Diseño de un modelo de educación ambiental para estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2024)
El refuerzo de los valores ecológicos entre los estudiantes se ha convertido en una necesidad creciente en las instituciones educativas, dada la creciente preocupación por la crisis ambiental global. En este estudio se ha ...
Acceso abierto