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Mostrando ítems 21-30 de 116
Explorando la geometría con GeoGebra: estrategias para reforzar el aprendizaje en estudiantes de niveles intermedios
(Universidad César Vallejo, 2024)
En este estudio se resalta la necesidad de enriquecer la enseñanza de geometría mediante herramientas tecnológicas, como puede ser el caso del software GeoGebra. Se utilizó una metodología cuantitativa, con diseño ...
Acceso abierto
Plan de liderazgo para la mejora del ambiente académico
(Universidad César Vallejo, 2024)
En este estudio, se busca evaluar el impacto de un plan de liderazgo en el clima laboral de las unidades educativas. La investigación, de naturaleza pre-experimental, se enmarca en un enfoque cuantitativo y paradigma ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas: Habilidades sociales en educación primaria ecuatoriana
(Universidad César Vallejo, 2024)
La ludificación, aparece como una alternativa para convertir las metodologías tradicionales de
enseñanza-aprendizaje en actividades más entretenidas, interesantes y motivadoras, que propician
mayor implicación de los ...
Estrategias tecnológicas lúdicas para mejorar la lectoescritura en niños de educación parvularia
(Universidad César Vallejo, 2024)
Este estudio pretende demostrar el efecto positivo de las estrategias
tecnológicas lúdicas en el mejoramiento de la lectoescritura en niños de educación
parvularia. Se adhirió al paradigma positivista, adoptando un enfoque ...
Conocimiento de las competencias tecnológicas en docentes rurales del Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo principal describir la percepción de las
competencias tecnológicas en los docentes del contexto rural del Ecuador. Su
desarrollo tuvo un enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, ...
Democratic Management and Citizen Participation of the Province of Tumbes-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
This research aimed to determine the relationship between democratic management and citizen participation in the province of Tumbes, 2023. With an applied methodology, quantitative approach, propositional descriptive level, ...
Acceso abierto
Miedo escénico y habilidades socioemocionales lingüísticas
(Universidad César Vallejo, 2023)
El artículo tuvo como objetivo analizar estudiossobre el miedo escénico y laincidencia sobre eldesarrollo delashabilidades socioemocionales lingüísticas delos estudiantes.Como metodología,se utilizó una revisión sistemática ...
Acceso abierto
Public Policy and Gender-Based Violence in the Region Tumbes, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
The purpose of the study was to determine the association between public policy andgender violence, in the Tumbes 2023 region. Women are the main victims of violenceexertedwithinaspaceofcoexisten ...
Acceso abierto
Playing I Learn Digital Classroom: Innovating the Teaching of English Communication Skills
(Universidad César Vallejo, 2024)
The use of resources for digital education provides a favorable environment for students to practice and acquire a second language quickly and effectively. The objective of this educational study was to demonstrate that ...
Acceso abierto
Abordaje de la responsabilidad social universitaria y su repercusión en los nuevos profesionales
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación, tiene como objetivo identificar los valores corporativos necesarios en
el desarrollo de la Responsabilidad Social Universitaria para recomendar acciones que permitan
alcanzar niveles óptimos ...