Browsing by Author "Jurado Fernández, Cristian Augusto"
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Análisis Factorial Exploratorio en la Educación de Desarrollo de Aplicaciones Móviles: Estructuras Latentes de Calidad Educativa en Entornos Sincrónicos y Asincrónicos
(Cienfuegos : Universo Sur, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de este estudio fue analizar los factores que determinan la percepción de calidad educativa en entornos sincrónicos y asincrónicos en un curso de desarrollo de aplicaciones móviles, dado el problema de ... -
Aplicación del método Singapur en el segundo nivel de educación básica en el Ecuador
(Cienfuegos : Universo Sur, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de este estudio fue evaluar la efectividad del método Singapur en el rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de segundo nivel de educación básica en Ecuador. El problema radica en el bajo ... -
Apoyo social en el contexto educativo a los indicadores de debilidad competitiva del área de matemáticas de los estudiantes bachilleres del Ecuador
(Cienfuegos : Universo Sur, 2024)Acceso abiertoEste estudio tuvo como objetivo general comprender los factores que influyen en el apego y desapego de los estudiantes de bachillerato hacia las matemáticas en Ecuador. El problema que motivó la investigación es la baja ... -
Competencias tecnológicas en la enseñanza de las matemáticas en el ciclo básico escolar
(Cienfuegos : Universo Sur, 2025)Acceso abiertoEste estudio tuvo como objetivo general investigar las competencias tecnológicas necesarias para mejorar la enseñanza de las matemáticas en el ciclo básico escolar, identificando brechas existentes y ... -
Desarrollo cognitivo en la primera infancia: efectos de la estimulación sensorial temprana
(Cienfuegos : Universo Sur, 2025)Acceso abiertoDurante la primera infancia, el desarrollo cognitivo es esencial para establecer las bases de habilidades de aprendizaje y adaptabilidad futuras. En este periodo, el cerebro muestra una plasticidad excepcional, facilitando ... -
Didáctica del aprendizaje en entornos virtuales: una visión andragógica desde la formación universitaria de ciencias sociales en Ecuador
(Asociación Investigadores Venezolanos de la Comunicación, 2026)Acceso abiertoEl presente estudio analiza la didáctica del aprendizaje en entornos virtuales desde un enfoque andragógico, aplicado a estudiantes universitarios ecuatorianos de ciencias sociales. Para ello, se fundamenta en teorías de ... -
Estrategias de enseñanza aprendizaje Interactivo para el pensamiento lógico matemático
(Cienfuegos : Universo Sur, 2025)Acceso abiertoEl objetivo general de este estudio fue analizar el impacto de las estrategias didácticas basadas en la gamificación, utilizando el software Kahoot, en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático de estudiantes de ... -
Impact of clinical simulation on the comprehensive development of competencies in medical students
(Frontiers Media S.A., 2024)Acceso abiertoIntroduction: Medical education seeks more than theoretical instruction; it pursues to develop practical and cognitive competencies through clinical simulation strategies, a tool that replicates complex and safe environments, ... -
Indicadores de habilidades blandas del liderazgo transformacional en la resolución constructiva de conflictos entre docentes escolares del Ecuador
(Cienfuegos : Universo Sur, 2024)Acceso abiertoLa investigación se centró en analizar la resolución constructiva de conflictos y las habilidades blandas del liderazgo transformacional en el ámbito educativo, con el objetivo de entender la relación entre la efectividad ... -
Propuesta andragógica para mejorar las competencias docentes en la universidad
(AutanaBooks Engineering & Services, 2024)Acceso abiertoDesarrollar capacitaciones en andragogía, permite mejorar las competencias de los docentes en la universidad. La finalidad de este trabajo fue proponer un programa de capacitación en andragogía para mejorar las competencias ... -
Retos en la atención a estudiantes universitarios con altas capacidades intelectuales
(Autanabooks, 2025)Acceso abiertoLa atención a los estudiantes con altas capacidades intelectuales, ha constituido un reto para los docentes, esta situación no escapa del contexto universitario por lo que se decide realizar una investigación de tipo no ... -
Satisfacción sobre el diagnóstico e intervención de necesidades educativas específicas
(Universidad Espíritu Santo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo tuvo como objetivo evaluar la satisfacción del proceso de diagnóstico e intervención para estudiantes que presentan necesidades educativas específicas en una unidad educativa de la ciudad de Guayaquil, ... -
Transformación de la didáctica apoyada en la TIC para la enseñanza escolar a niños con discapacidades físicas en el Ecuador
(Cienfuegos : Universo Sur, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de este estudio fue analizar cómo las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) pueden transformar la didáctica inclusiva en la educación de estudiantes con discapacidades físicas en Ecuador. ... -
Transformación de la didáctica apoyada en la TIC para la enseñanza general en el nivel básico en Ecuador
(Cienfuegos : Universo Sur, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de esta investigación fue analizar la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza básica en Ecuador, con el propósito de identificar estrategias didácticas, ...
