Browsing by Subject "Instituciones educativas"
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Acompañamiento pedagógico en el desempeño laboral de los docentes de I.E. Innova Schools, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente estudio tuvo como objetivo demostrar la influencia del acompañamiento pedagógico en el desempeño laboral docente en la I.E. Innova Schools Red Lima, 2015. Este estudio empleó una metodología hipotético-deductivo ... -
Acompañamiento pedagógico remoto en docentes de la Institución Educativa 6082 “Los Próceres” Surco – Lima, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tiene por objetivo conocer la percepción que tienen los docentes del nivel primaria de la Institución Educativa “Los Próceres”, sobre el acompañamiento pedagógico remoto. El enfoque en el trabajo ...Acceso abierto -
Acompañamiento pedagógico y calidad de aprendizajes según docentes de instituciones educativas de primaria en la Red 16, UGEL 02 - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La investigación titulada “Acompañamiento pedagógico y calidad de aprendizajes según docentes de instituciones educativas de primaria en la Red 16, UGEL 02 - 2017”, presento como objetivo general Determinar la relación ...Acceso abierto -
Acompañamiento pedagógico y desempeño laboral en docentes de las instituciones educativas de la Red N° 13 - San Martín de Porres, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El propósito de la investigación es determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño laboral de los docentes de las instituciones educativas de la Red N° 13 de San Martín de Porres, 2015. El tipo ... -
Acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en la Institución Educativa Horacio Zeballos Gamez - Santa Anita 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)La finalidad de la investigación fue determinar la relación que se hay entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente del nivel primario, en la I.E Horacio Zeballos Gamez que comprende a la Red 05 de la Ugel 06, ...Acceso abierto -
Acompañamiento pedagógico y los recursos didácticos utilizados por los docentes en las Escuelas del Circuito de Durán-Ecuador, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)didácticos utilizados por los docentes en las escuelas del circuito de Durán – Ecuador, 2020”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y los recursos didácticos utilizados ...Acceso abierto -
Acompañamiento pedagógico y reflexión crítica docente, en las instituciones educativas del nivel primaria, tercer ciclo, UGEL N° 05, El Agustino, Lima 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación busca dar respuesta al problema de investigación formulado: ¿Qué relación existe entre el acompañamiento pedagógico y la reflexión crítica docente en instituciones educativas del nivel primaria, ...Acceso abierto -
Acoso escolar y estrés académico sobre el compromiso académico en adolescentes de instituciones educativas de Lima Metropolitana
(Universidad César VallejoPE, 2020)Este trabajo de investigación tiene como propósito conocer el efecto entre el acoso escolar y estrés académico sobre el compromiso académico en adolescentes de Instituciones educativas de Lima Metropolitana. Dicha ...Acceso abierto -
Acoso Escolar, Autoestima y Ansiedad en Adolescentes de Instituciones Educativas del Distrito de San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2021)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre acoso escolar, autoestima y ansiedad en adolescentes en el distrito de San Juan de Lurigancho. El tipo de investigación fue básica, de diseño no ...Acceso abierto -
Acoso sexual callejero en instituciones educativas de la provincia del Santa, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)El objetivo de la investigación fue determinar el acoso sexual callejero en estudiantes de educación secundaria de la Institución educativa Particular Newtgn College y la Institución educativa pública Ramón Castilla de ...Acceso abierto -
La acreditación en las instituciones públicas: análisis documental
(Universidad César Vallejo, 2017)El siguiente trabajo de tesis, “La acreditación en las instituciones públicas: Análisis Documental”, tiene como objetivo el explicar mediante un análisis documental la importancia del uso de la acreditación como una ...Acceso abierto -
Acreditación y actitud del personal docente, Institución Educativa Pública 20395 “Nuestra Señora de Fátima,” Huaral, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación titulada “Acreditación y actitud del personal docente, Institución Educativa Pública 20395 “Nuestra Señora de Fátima,” Huaral, 2018” tuvo como objetivo general determinar como la acreditación se ...Acceso abierto -
La actitud de los docentes y la indisciplina de los educandos del nivel de educación secundaria de las instituciones educativas de la RED No. 10 La Molina periodo 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)Objetivo: Demostrar qué relación existe entre la actitud de los docentes y la indisciplina de los educandos del Nivel de Educación Secundaria de las Instituciones Educativas de la RED N° 10, distrito de La Molina periodo ... -
Actitud docente y educación inclusiva en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, San Martín de Porres, 2020
(Universidad César VallejoPE, 2020)La investigación tiene el propósito de determinar la relación que existe entre la Actitud docente y educación inclusiva en la Institución Educativa Clorinda Matto de Turner, San Martín de Porres, 2020, estuvo regida bajo ...Acceso abierto -
Actitud hacia la enseñanza y acompañamiento pedagógico en las instituciones educativas de la UGEL 4, Comas 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)En esta investigación se analiza la investigación ” Actitud hacia la enseñanza y acompañamiento pedagógico en las instituciones educativas de la Ugel 04 de comas,2015”.el objetivo es determinar la relación entre la actitud ... -
Actitud hacia la lectura de los estudiantes del quinto grado de primaria de la IEP. San Antonio de Padua de Santa Maria, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación titulada “Actitud hacia la comprensión lectora de los estudiantes del quinto grado de primaria de la IEP. San Antonio de Padua de Santa María, 2012, tuvo como objetivo describir la actitud hacia ... -
La actitud laboral y la gestión administrativa del docente de las instituciones educativas del nivel de primaria del distrito de Lurín en el periodo 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación titulada “La actitud laboral y la gestión administrativa del docente de las instituciones educativas del nivel de primaria del distrito de Lurín en el periodo 2014” se desarrolló a fin de alcanzar el ... -
La actitud pedagógica del profesor y la imagen corporativa en las instituciones educativas de la Red 15 UGEL 04, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada La actitud pedagógica del profesor y su relación con la imagen corporativa en las instituciones educativas de la Red 15 UGEL 04, 2014 se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de determinar ... -
Actitudes personales y clima organizacional en las instituciones educativas del distrito de Ticlacayán, Pasco 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente tesis titulada “actitudes personales y clima organizacional en las instituciones educativas del distrito de Ticlacayán, pasco 2015” buscó determinar la relación que existe entre las actitudes personales y ... -
Actividades lúdicas y rendimiento escolar del área de matemática en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Ramiro Prialé Prialé 7079 – Uranmarca – San Juan de Miraflores, 2012
(Universidad César Vallejo, 2019)La tesis realizada, fue titulada “Actividades lúdicas y rendimiento escolar del área de matemática en los estudiantes del tercer grado de primaria de la Institución Educativa Ramiro Prialé Prialé 7079 –Uranmarca – San ...Acceso abierto
