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Browsing by Subject "Matemáticas - Estudio y enseñanza"

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      Actitudes y percepción de las competencias matemáticas en estudiantes de un Instituto Pedagógico del Cusco, 2021 

      Andrade Tupa, Verner Gumercindo (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El objetivo de la investigación fue determinar si existe una correlación entre las actitudes y la percepción de las competencias matemáticas en los estudiantes de un instituto pedagógico del Cusco, 2021; siendo una ...
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      Actividades que estimulan el pensamiento lógico matemático desde el enfoque de resolución de problemas en niños del II ciclo de educación inicial 

      Novillo Niño, Jennyfer Vanesa (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, Reconocer los aportes actuales más significativos de las actividades que estimulan el pensamiento lógico matemático desde el enfoque de la resolución de problemas ...
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      Ansiedad matemática y autoconcepto en estudiantes de educación secundaria de una institución pública, Lima, 2021 

      Poma Morales, Yulissa Lorena (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre la ansiedad matemática y el autoconcepto en estudiantes de educación secundaria de una institución pública, Lima 2021.El enfoque empleado fue cuantitativo, de ...
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      Aplicación de la gimnasia cerebral en la actitud hacia las matemáticas 

      Vilca Cuya, Yuli Alfonsia (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La presente investigación titulada “Aplicación de la gimnasia cerebral en la actitud hacia las matemáticas”, tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de la Gimnasia Cerebral en la actitud hacia las matemáticas ...
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      Aplicación de las rutas de aprendizaje y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de I.E.S. “Uchuytambo” Puquio – Ayacucho - 2014 

      Sillerico Licla, Orlando (Universidad César Vallejo, 2014)
      Embargado
      El objetivo del estudio fue determinar la aplicación de las rutas de aprendizaje y su influencia en la resolución de problemas matemáticas en estudiantes de I.E.S. “Uchuytambo” Puquio - Ayacucho - 2014. La población es ...
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      Aplicación del Método Polya en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una institución privada Surquillo, 2021 

      Lengua Vizarreta, Freddy (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación, tiene por título “Aplicación del Método Polya en la Resolución de Problemas matemáticos en estudiantes de una Institución Privada Surquillo, 2021”, el cual se plantea el método de Polya como ...
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      Aplicación del Taller Innovamate en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de una institución educativa privada UGEL 06, Ate-2021 

      Espinoza Chavez, Luz Dora (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como objetivo determinar el efecto durante la aplicación del taller Innovamate en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes, del nivel primaria de una institución educativa ...
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      El aprendizaje basado en problemas de las matemáticas en la mejora del rendimiento académico en estudiantes del primer semestre del Instituto Superior Tecnológico Jorge Basadre Grohman 

      Marca Carrasco, Eva Marisela (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente tesis de investigación en donde se aplica la técnica de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Jorge Basadre Grohoman” de la ciudad de Puerto Maldonado, ...
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      El aprendizaje basado en proyectos para mejorar la resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes del 2do grado de la IE “divino maestro” del caserío Huabal, durante el año académico 2016 

      Muñoz Ramírez, Walter Manfredo (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      La Investigación presentada tiene como finalidad demostrar que mediante la aplicación de un programa que tiene como sustento el Aprendizaje Basado en Proyectos en los estudiantes de la I.E. “Divino Maestro” del caserío ...
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      Aprendizaje en el área de matemáticas en niños de 5 años en la I.E.I. N° 072 “Santa Rosita de Lima”, Rímac - 2019 

      Justiniani Florian, Xiomara Wendy (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación tiene como título Aprendizaje en el área de matemáticas en niños de 5 años en la I.E.I. N° 072 “Santa Rosita de Lima”, Rímac - 2019. Su objetivo general de esta investigación es determinar el ...
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      Clima del aula y evaluación de las matemáticas en la I.E. 1028 República Argentina. Lima-2018 

      Valdez Oxas, Wilfredo Elías (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación titulada: “Clima del aula y evaluación de las matemáticas en la I.E. 1028 República Argentina. Lima”-2018, tuvo como objetivo general determinar la relación del “Clima del aula y la evaluación ...
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      Competencias digitales y productividad laboral de los docentes del área de Matemática de las instituciones educativas de Canchis-Cusco, 2019 

      Estrada Núñez, Luis Enrique (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      En la presente investigación se tiene como objetivo determinar en qué medida se relacionan las Competencias digitales y la productividad laboral de los docentes del área de Matemática de las instituciones educativas de ...
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      Comprensión lectora en el aprendizaje de matemática de los estudiantes de primaria de dos instituciones educativas públicas de Ate, 2022 

      Vera Aquino, Carlos Enrique Fernando (Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso abierto
      La investigación busco determinar la incidencia de la comprensión lectora en el aprendizaje de matemática de los estudiantes de primaria de dos instituciones educativas públicas de Ate, 2022, el diseño es no experimental, ...
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      Contribución de las TIC a la educación matemática en los estudiantes de la educación básica regular entre los años 2014 a 2020 

      Tumbajulca Gabriel, María Azucena (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      EL presente trabajo de investigación tiene como título “Contribución de las TIC a la educación matemática en los estudiantes de la educación básica regular entre los años 2014 a 2020” tuvo como objetivo general analizar ...
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      Dependencia de videojuegos en el aprendizaje de matemática en estudiantes del VII ciclo de secundaria de Lima Norte, 2022 

      Poemape Santivañez, Estephany Lizet (Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso abierto
      El objetivo principal de este trabajo fue determinar si la adicción a los videojuegos afecta el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del 7mo ciclo de educación secundaria del año 2022. En ese sentido, se ...
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      Desarrollo psicomotor y nociones matemáticas básicas en estudiantes de inicial de la Institución educativa N°346, Lima- 2020 

      Quispe Inga de Carbajal, Milagros Gabriela (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el desarrollo psicomotor y las nociones matemáticas básicas en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N°346 Las ...
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      Desempeño docente y su influencia en el rendimiento escolar de matemática en estudiantes de una unidad educativa, Guayaquil, 2022 

      Caval Mero, Jessica Veronica (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      En la actual tesis mediante el objetivo de se determina el desempeño docente y la influencia en el rendimiento escolar de matemática. Así también se utilizó un enfoque cuantitativo de método hipotético deductivo de tipo ...
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      Dificultades en el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del Ciclo VI EBR de Jicamarca, 2021 

      Ramos Esquivel, Erlin Paul (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de diferencia que existe entre las dificultades de aprendizaje del área de matemática de los estudiantes del VI EBR de Jicamarca. Metodología: de tipo básico ...
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      La educación a distancia y su influencia en el logro de aprendizaje en matemática en los estudiantes del nivel primaria 

      Flores Limache, Luz del Pilar (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la educación a distancia en el logro de aprendizaje en matemática en los estudiantes del nivel primaria en la institución educativa N° 7241, 2020. Las ...
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      Estilo de crianza y el nivel de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E.P. ”La Católica de Carabayllo”, Carabayllo, 2014 

      Fernández Pineda, Angélica María (Universidad César Vallejo, 2015)
      Acceso abierto
      La presente investigación titulada: Estilo de crianza y el nivel de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E.P. "La Católica de Carabayllo", tuvo como objetivo determinar ...

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