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Browsing by Subject "Motivación en la educación"

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      Acompañamiento pedagógico y buenas prácticas docente en una Institución Educativa de Guayaquil, 2019 

      Banchón Tircio, Inés del Rocío (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente estudio tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y las buenas prácticas docentes en una Institución Educativa de Guayaquil– 2019. Esta investigación ...
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      Actitud, motivación y ansiedad y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del posgrado. Universidad César Vallejo 2017 

      Lora Loza, Miryam Griselda (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      Objetivo: Determinar la relación entre la actitud, motivación y ansiedad con el rendimiento académico en estudiantes del Posgrado de Ciencias Médicas de la Universidad César Vallejo, 2017. Materiales y métodos: Estudio ...
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      Actitudes de los docentes hacia las TIC en la institución educativa Divino Maestro Segunda Jerusalén, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019 

      Mera Burga, Rubén Elí (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente estudio de investigación tuvo la finalidad de identificar las actitudes de los docentes relacionados a las TIC en la labor docente. Las Tics se convierten una herramienta valiosa para los docentes en cuanto ...
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      Aplicación de la escalera de Wilson desarrolla la autonomía en aprendizajes de estudiantes de VI ciclo Piura, 2022 

      Albornoz Miranda, Claudia Elizabeth (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo general determinar que la aplicación de la escalera de Wilson desarrolla la autonomía en aprendizajes de estudiantes de VI ciclo, Piura 2022., de tipo aplicado, experimental, con ...
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      Aprendizaje basado en proyectos y calidad educativa en una unidad educativa de Valencia, Ecuador 2022 

      Muriel Muñoz, Wilmer Lenin (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      Este trabajo tiene como objetivo establecer relaciones entre las variables Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y calidad educativa, y establecer algunas de las posibles suposiciones de que existe una relación entre ...
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      Aula invertida y su relación con el desempeño docente en una escuela de educación superior técnico profesional PNP Pucallpa 2022 

      Manuyama Rengifo, Auber (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo por objetivo: Determinar la relación entre el aula invertida y el desempeño docente en una escuela de educación superior técnico profesional PNP Pucallpa – 2022. Para ello se utilizó una ...
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      Brecha tecnológica en la deserción escolar en una institución educativa de Puerto Maldonado, 2021 

      Gamarra Soto, Rosario (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El mundo del adolescente de hoy se diferencia mucho del adolescente de ayer, por cuanto su vida ha cambiado de forma radical tanto que el sistema educativo se ha hecho cada vez más tecnológico. El proceso educativo actual, ...
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      Competencias transversales y estrategias de aprendizaje colaborativo en los estudiantes de nivelación de una universidad particular de Guayaquil, 2022 

      Suarez Ochoa, Evelyn Elisa (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente estudio no experimental, transversal y correlacional asociativo, tuvo como propósito determinar la relación entre las competencias transversales y estrategias de aprendizaje colaborativo en los estudiantes ...
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      Comunicación asertiva en docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Tepeyac Fe y Alegría Guayaquil, 2019 

      Páez Rojas, Mayra Alejandra (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación titulado: Comunicación asertiva en docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Tepeyac Fe y Alegría Guayaquil, 2019, asumió como objetivo identificar el nivel de la comunicación ...
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      Comunicación interna e identidad institucional en estudiantes de quinto de secundaria de la I.E. Edelmira del Pando, Ate 2019 

      Condori Escobedo, Carlos Antonio (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación interna y la identidad institucional en estudiantes de quinto año de secundaria de la Institución Educativa Edelmira del Pando, Ate 2019. ...
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      Convivencia escolar para el aprendizaje significativo en estudiantes del primer al tercer grado de la institución educativa 10783 – Lambayeque 

      Toro Rodriguez, Yrene Flor (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La presente investigación, titulada Programa de convivencia escolar para mejorar el aprendizaje significativo en los estudiantes del primer al tercer grado de la institución educativa N° 10783 – Olmos Lambayeque, tuvo ...
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      Desempeño docente en la motivación de estudiantes de la segunda especialidad de enfermería en neonatología de una universidad pública, Lima, 2020 

      Simpe Laura, Carmen Recilia (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar los efectos del desempeño docente en la motivación de las estudiantes del tercer ciclo de la segunda especialidad de enfermería en Neonatología ...
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      Desmotivación y rendimiento académico en los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, San Ignacio 

      Saavedra Fernandez, Sandra Yesenia (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      La presente investigación, tuvo como objetivo, determinar la correlación entre la desmotivación y el rendimiento académico de estudiantes de secundaria. La investigación fue de tipo básica, el diseño es no experimental, ...
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      Efectos de sesiones gamificadas mediante la plataforma Scratch en la habilidad aritmética en primer grado de primaria, Puente Piedra, 2020 

      Flores Santos, Zhaly Mishely (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La importancia de este estudio radica en demostrar el desarrollo de la habilidad aritmética en los estudiantes mediante la ejecución de sesiones gamificadas. Sin embargo, la habilidad aritmética se desarrolla de manera ...
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      Estrategia motivacional para la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa “El Peregrino” La Victoria - Chiclayo, 2021 

      Lopez Salazar, Roxana Carolina (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      Este estudio tuvo como objetivo proponer una estrategia motivacional para la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa “El Peregrino” La Victoria – Chiclayo, 2021. La investigación fue básica, con ...
    • Estrategias de motivación y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N° 62066, distrito de Lagunas, Loreto, 2015 

      Arbildo Curitima, Genrri (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación lleva por título “Estrategias de motivación y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes del v ciclo de la institución educativa N° 62066, distrito de Lagunas, Loreto, 2015”; para ...
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      Estrategias del líder institucional y clima laboral en la Escuela “Mariscal Sucre” Isidro Ayora, Guayas, Ecuador, 2020 

      Bueno Candelario, Francisco Heriberto (Universidad César Vallejo, 2020)
      Acceso abierto
      La investigación designada estrategias del líder institucional y clima laboral en la escuela Mariscal Sucre durante el periodo 2020, bajo la aplicación de la metodología cuantitativa con un diseño descriptivo correlacional ...
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      Estrategias lúdicas para mejorar la comprensión lectora en tercer grado de la IEP San Jerónimo de Estridón- La Pradera 

      Morales Morales, Gladys Esther (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El estudio se planteó como objetivo presentar un programa de lecturaslúdicas para mejorar el nivel en el proceso de comprensión de textos en la población estudiantil de tercer grado de la Institución Educativa Particular ...
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      Estrategias motivacionales para fortalecer habilidades de emprendimiento en estudiantes de bachillerato del distrito 12D03 Mocache - Quevedo, 2021 

      Jara Jiménez, Marjorie Magdalena (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación se desarrolló teniendo como objetivo general proponer un manual de estrategias motivacionales para fortalecer habilidades de emprendimiento de los alumnos de bachillerato del Distrito ...
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      Estrategias motivacionales para las habilidades socioemocionales en estudiantes de primero de secundaria de la institución educativa aplicación - J. L. Ortiz 

      Asiú Corrales, Libia Elizabeth (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo general proponer un modelo de estrategias motivacionales para las habilidades socioemocionales en estudiantes de secundaria en la Institución educativa Aplicación J.L Ortiz. La investigación ...

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