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Efectos de un programa de intervención sobre conductas agresivas en estudiantes de una institución educativa de Lima Norte, 2022
dc.contributor.advisor | De Lama Moran, Raul Alberto | |
dc.contributor.author | Campos Perez, Dwacht Jesus | |
dc.contributor.author | Roque Valeriano, Yesika Ninoshka | |
dc.date.accessioned | 2023-04-26T16:57:15Z | |
dc.date.available | 2023-04-26T16:57:15Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/112568 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo identificar los efectos de un programa de intervención sobre conductas agresivas en 135 estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Norte. La metodología fue de tipo aplicada y diseño cuasiexperimental bajo el modelo de Solomon con cuatro grupos. Como instrumento de medición se utilizó el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry (1992) y para reducir los niveles en las conductas agresivas se aplicó un programa intensivo de intervención basado en la técnica de relajación de Jacobson (1928). Se halló con respecto al post-test en las puntuaciones medias de los GE1 y GE2 con intervención del programa arrojaron (1.03 y 1.90), mientras que en los GC1 y GC2 sin intervención del programa arrojaron (2.97 y 2.76); asimismo en el post-test los valores de probabilidad indicaron una diferencia significativa entre las puntuaciones medianas del GE1 y GC1 (U = 0.001; p = 0.001); mientras que en el GE2 y GC2 (U= 72.000; p= 0.001). Se concluye que el programa de intervención evidenció efectos positivos sobre las conductas agresivas en el corto plazo, lo que se mostró con respecto a los cuatro grupos en comparación al (pre-test y post-test) | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Programa de intervención | es_PE |
dc.subject | Jacobson | es_PE |
dc.subject | Estudiantes de secundaria | es_PE |
dc.title | Efectos de un programa de intervención sobre conductas agresivas en estudiantes de una institución educativa de Lima Norte, 2022 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Psicología | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Violencia | es_PE |
renati.advisor.dni | 09956244 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-0662-8571 | es_PE |
renati.author.dni | 74167885 | |
renati.author.dni | 73447544 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Cubas Peti, Maria Milagros | |
renati.juror | Izquierdo Marin, Sandra Sofia | |
renati.juror | Huaman Cobos, Juan Fernando | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.description.lig | Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental | es_PE |
dc.description.rsu | Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria | es_PE |
dc.description.ods | Salud y bienestar | es_PE |
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