La gestión administrativa y el clima organizacional en las instituciones educativas del nivel secundaria de la red N° 14, Los Olivos 2013

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la gestión administrativa y el clima organizacional en las Instituciones Educativas del Nivel Secundaria de la Red N° 14, Los Olivos, 2013. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, el método general que se utilizó fue el científico, el específico hipotético deductivo, de tipo básica, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transeccional. La población estuvo conformada por las Instituciones Educativas del Nivel Secundaria de la Red N° 14, Los Olivos, 2013 y el muestreo fue censal. Se usó la técnica de la encuesta para la recopilación de datos, se hizo uso como instrumentos dos cuestionarios respectivamente, uno para obtener información respecto a la gestión administrativa y el otro para recoger información sobre el clima organizacional. Los instrumentos de recolección de datos fueron validados mediante el proceso de confiabilidad mediante el juicio de tres jueces expertos resultando una opinión de aplicable; para la confiabilidad se aplicó una prueba piloto, cuyos resultados fueron sometidos al Alfa de Cronbach, cuyo valor fue de 0,78 para la gestión administrativa y de 0,82 para el clima organizacional. Los resultados de la investigación demuestran que existe relación en el nivel correlación de 0,661 entre la gestión administrativa y el clima organizacional en las Instituciones Educativas del Nivel Secundaria de la Red N° 14, Los Olivos 2013