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Juego cooperativo y la socialización de niños y niñas de 5 años de dos instituciones educativas públicas del nivel inicial-Callao, 2014

dc.contributor.advisorAlcas Zapata, Noel
dc.contributor.authorCampos Vilcachagua, Lidia Clara
dc.contributor.authorRamirez Aburto, Victoria María
dc.date.accessioned2023-08-23T20:27:33Z
dc.date.available2023-08-23T20:27:33Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/120090
dc.description.abstractEn esta investigación se busca conocer la relación entre las variables en estudio, partiendo de la siguiente formulación del problema general, ¿Cómo se relacionan el juego cooperativo y la socialización de niños y niñas de 5 años de dos Instituciones Educativas públicas del nivel inicial – Callao, 2014?. La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó un estudio descriptivo correlacional. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una población de 195 niños y niñas de 5 años, quedando una muestra de 130 niños y niñas de 5 años de dos Instituciones Educativas Públicas del nivel inicial – Callao, 2014. Se administró la ficha de observación a niños y niñas con 36 ítems sobre juego cooperativo y la socialización. Para ver la relación entre las variables se hizo uso del estadístico de coeficiente de correlación de Spearman obteniéndose un resultado de Rho=, 885, llegándose a la conclusión que existe una relación significativa fuerte y positiva entre el juego cooperativo y la socialización de niños y niñas de 5 años de dos Instituciones Educativas públicas del nivel inicial-Callao, 2014.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectJuego cooperativoes_PE
dc.subjectSocializaciónes_PE
dc.subjectEstudiantes de iniciales_PE
dc.titleJuego cooperativo y la socialización de niños y niñas de 5 años de dos instituciones educativas públicas del nivel inicial-Callao, 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.advisor.dni06167282
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9308-4319es_PE
renati.author.dni15999945
renati.author.dni40826862
renati.discipline191097es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE


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