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Teatro para mejorar la autoeficacia emocional en estudiantes de bachillerato en una unidad educativa fiscal

dc.contributor.authorTinajero Coello, Alex Mauricio
dc.date.accessioned2024-02-08T22:11:08Z
dc.date.available2024-02-08T22:11:08Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn2007-7890
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/132903
dc.identifier.urihttps://dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4150/4041
dc.description.abstractEste estudio investiga la influencia del programa de teatro en la mejora de la autoeficacia emocional de estudiantes de bachillerato en una unidad educativa fiscal de Guayaquil. Adoptando un enfoque aplicado y configurándose como un estudio experimental, se designó al programa de teatro como la variable independiente y la autoeficacia emocional como la variable dependiente. La medición, realizada mediante pretest en ambos grupos antes de la intervención, seguido de un post test después de la aplicación exclusiva en el grupo experimental, destaca el impacto positivo y significativo del programa de teatro en la autoeficacia emocional de los estudiantes.es_PE
dc.description.tableofcontentsProQuestes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherAsesorías y tutorías para la investigación científica en la Educación Pui-Salabarría S.C.es_PE
dc.relation.ispartofseriesRevista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores;Año XI, Publicación #3, Mayo 2024
dc.relation.urihttps://dilemascontemporaneoseducacionpoliticayvalores.com/index.php/dilemas/article/view/4150/4041es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAutoeficacia emocionales_PE
dc.subjectAutorregulaciónes_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectTeatro escolares_PE
dc.titleTeatro para mejorar la autoeficacia emocional en estudiantes de bachillerato en una unidad educativa fiscales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
thesis.degree.disciplineDoctorado en Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameDoctor en Educaciónes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.discipline199018es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctores_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.relation.isPartOfurn:issn:2007-7890es_PE


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