Relación entre los niveles de satisfacción familiar y el rendimiento académico en alumnos de secundaria de la Institución Educativa Enrique López Albujar de la ciudad de Piura

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó en la Institución Educativa Nacional ubicado en la provincia y departamento Piura, se pretende conocer la Relación entre los niveles de satisfacción familiar y el rendimiento académico en alumnos de secundaria de la institución educativa enrique López Albujar de la ciudad de Piura; donde la muestra fue de 247 alumnos seleccionada a través del tipo de muestreo no probabilístico intencional. A este grupo muestral se le aplicó para la recolección de datos la Escala de Satisfacción Familiar de Olson (FACES III) y para obtener los promedios del rendimiento académico utilizamos las actas de las notas de los alumnos. Cuyo objetivo es descubrir problemas relacionados a la satisfacción familiar y el rendimiento académico, y mejorar las áreas en dificultades. Debido a que se cuenta con conocimientos empíricos y aislados de algunas variables , más no se ha podido integrar esta realidad en un constructo amplio que nos permita medir con precisión dichos fenómenos en estudio. Este tipo de estudio dentro la psicología educativa, facilita los medios necesarios para resolver la problemática, ya que se parte de información válida y precisa, que permite arribar a un mejor diagnóstico y desarrollar alternativas de solución. Para este estudio se utilizó el diseño descriptivo correlacional. Entre los resultados más importantes encontrados podemos precisar que no existe relación directa entre la satisfacción familiar y el rendimiento académico en la muestra investigada y que obedece a otros factores analizados en la presente investigación.