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dc.contributor.advisorVidaurre Guiza, Carmen Veronica
dc.contributor.authorBaquerizo Huapaya, Patricia Lorena
dc.date.accessioned2024-06-05T14:47:43Z
dc.date.available2024-06-05T14:47:43Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/142409
dc.description.abstractLa siguiente investigación presenta el análisis del tratamiento periodístico de las portadas del diario Trome y Perú 21 sobre la amenaza de guerra de Corea del Norte, se observarán los diarios desde el 25 de marzo del 2013 hasta el 15 de abril del 2013. Se considerará en este trabajo como ambos diarios emplean la agenda setting y bajo determinadas circunstancias de espacio y tiempo, generando así temas de interés para el público lector. Esta investigación también mostrará que es lo que ambos diarios consideran más importante para sus lectores y como lo presentan ante ellos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDiario tromees_PE
dc.subjectTratamiento periodísticoes_PE
dc.subjectAgenda settinges_PE
dc.titleAnálisis del tratamiento periodístico de las portadas del Diario Trome y Perú 21 sobre la amenaza de guerra de Corea del Norte del 25 del marzo de 2013 al 15 de abril del 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionProcesos Comunicacionales en la Sociedad Contemporáneaes_PE
renati.advisor.dni25663807
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7519-7886es_PE
renati.author.dni46160450
renati.discipline322026es_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligEducación y calidad educativaes_PE
dc.description.rsuApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveleses_PE
dc.description.odsEducación de calidades_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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