Violencia escolar y sentimiento de soledad en estudiantes del nivel secundario del distrito de Supe, provincia de Barranca, 2024
Date
2024Metadata
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El trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre
violencia escolar y sentimiento de soledad en estudiantes del nivel
secundario del distrito de Supe, provincia de Barranca, 2024; la
investigación fue de tipo correlacional, diseño no experimental y de corte
transversal: la muestra estuvo conformada por 400 estudiantes
pertenecientes a los niveles de 3ro a 5to de secundaria, de edades entre
14 a 17 años (M=15.3, DT=.89), de los cuales 176 fueron masculinos y 224
femeninas; se utilizaron los instrumentos de CUVE3-ESO adaptada por
Muñoz et al., (2018) y la Escala de Soledad adaptada por Ventura et al.,
(2017), en cuanto a los resultados se halló una correlación significativa,
directa y débil entre las variables violencia escolar y soledad social (p<.05,
r=.280), a su vez entre violencia escolar y soledad emocional se reportó
una correlación significativa, directa y moderada (p<.05, r=.316). Por otro
lado, al analizar la soledad social y emocional con las dimensiones de
violencia escolar respectivamente, se hallaron correlaciones significativas,
directas y bajas; por último, en cuanto a los niveles de las variables, los
mayores porcentajes se encuentran en el nivel moderado y alto. En ese
sentido se concluye que existe relación entre ambas variables.
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- Lima Norte [3033]