El trabajo académico tuvo como objetivo principal: Determinar la relación existente entre el liderazgo transformacional directivo y el desempeño docente en la institución educativa N° 3022 José Sabogal, ubicado en el ...

El presente trabajo de investigación tiene por objetivo Determinar la relación entre el enfoque multisensorial y el aprendizaje significativo en estudiantes de la Escuela Profesional de Economía de una universidad Pública ...

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación existe entre el juego y el aprendizaje de matemática de los estudiantes de inicial de una Institución Educativa de Piura. Bajo un enfoque cuantitativo, ...

El aprendizaje del Arte y la Cultura contribuyen con la formación integral y brinda oportunidades para la apreciación crítica de las obras artísticas desde su origen social, cultural e histórica para que logren planificar, ...

La investigación presente contó con el propósito de establecer la relación entre la enseñanza de la escritura convencional y estrés en preescolares de una Institución Educativa en Ferreñafe. Se fundamentó bajo una ...

La presente indagación se fundamentó en los objetivos de desarrollo sostenible donde se aborda la equidad e igualdad para todos dentro del constructo educativo por lo que fue menester se investigó la relación entre la ...

La investigación tuvo como objetivo dar a conocer los resultados de una revisión literaria sobre las estrategias neurodidácticas aplicadas a la educación en el periódo 2014 al 2024. Metodológicamente, fue un estudio de ...

presente trabajo de investigación se enmarca en la línea de responsabilidad social universitaria de apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles. Por tal motivo, resultará como ...

El Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 se centra en la educación de calidad y en mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes, con el fin de lograr una educación inclusiva, gratuita, obligatoria y de calidad ...

La investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que busca garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad. Se plantea analizar la relación entre el uso de estrategias neuroeducativas y ...