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dc.contributor.advisorCampana Añasco, Teresa De Jesús
dc.contributor.advisorBarreto Perez, Danny Jamnier
dc.contributor.authorUgaz Cotera, Carmen Felissa
dc.date.accessioned2024-11-27T20:53:48Z
dc.date.available2024-11-27T20:53:48Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/154522
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar Efecto del seguimiento por teleconsulta en el desarrollo psicomotor infantil de 1-30 meses en un centro de salud, Comas 2023. Metodología de tipo básico, enfoque cuantitativo, de diseño experimental, siendo la población conformada por 120 niños, y mediante un muestreo probabilístico de tipo estratificado, se estableció que la muestra lo conformen 93 niños, a quienes se les aplicó un Test de Evaluación de Desarrollo Infantil (TAP) que evalúa las 4 áreas de desarrollo infantil como la motora, lenguaje, social y cognitivo, siendo todos validados y confiables ya que forma parte de un instrumento de evaluación de la Norma Técnica de Crecimiento infantil del MINSA. En cuanto a los resultados, existe efecto del seguimiento por teleconsulta en el desarrollo psicomotor infantil, donde a partir del uso de la Prueba de Wilcoxon, se pudo afirmar que la Sig. = 0.000 < 0.050, rechazar la hipótesis nula, además el coeficiente .000/2=.000 siendo esta una tendencia favorable a la investigación, se concluyó que existe una mejora significativa en las puntuaciones del desarrollo psicomotor infantil de niños de 1 a 30 meses. Palabras clave: Desarrollo psicomotor, desarrollo infantil, áreas del desarrollo, área motora, área cognitiva.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectDesarrollo psicomotores_PE
dc.subjectDesarrollo infantiles_PE
dc.subjectÁrea motoraes_PE
dc.titleEfecto del seguimiento por teleconsulta en el desarrollo psicomotor infantil de 1-30 meses en un centro de salud, Comas 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Gestión de los Servicios de la Saludes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Gestión de los Servicios de la Saludes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaPrograma Académico de Maestría en Gestión de los Servicios de la Saludes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionCalidad de las Prestaciones Asistenciales y Gestión del Riesgo en Saludes_PE
renati.advisor.dni31035536
renati.advisor.dni16760580
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9970-3117es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1906-4437es_PE
renati.author.dni45508313
renati.discipline419627es_PE
renati.jurorSihuay Maravi, Norma Agripina
renati.jurorBarreto Perez, Dany Jamnier German
renati.jurorCampana Añasco De Mejia, Teresa De Jesus
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.ligSalud integral humanaes_PE
dc.description.rsuPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaes_PE
dc.description.odsSalud y bienestares_PE
dc.description.modalityPRESENCIALes_PE


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