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dc.contributor.advisorChávez Taipe, Ysabel Victoria
dc.contributor.authorRevilla Marreros, Christiam Alonso
dc.date.accessioned2018-10-18T19:22:23Z
dc.date.available2018-10-18T19:22:23Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/21620
dc.description.abstractEn esta investigación titulada Uso de tecnologías de información y comunicación por parte de los docentes del nivel secundario de la institución educativa Saint George college, Chorrillos, 2017, el objetivo general de la investigación fue determinar el nivel de manejo de las herramientas TIC en las diferentes clases en el nivel secundario del colegio ubicado en el distrito de Chorrillos. El tipo de investigación es básica, el diseño de la investigación es descriptivo y el enfoque es cuantitativo. La población estuvo conformada por 120 estudiantes de la institución educativa privada Saint George college, nivel secundario, a quienes se les encuestó a manera de censo. La técnica que se utilizó para el recojo de información fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos un cuestionario. Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad del instrumento se utilizó el alfa de Crombach, cuyo valor fue de 0,83. Con referencia al objetivo general, determinar el nivel de uso de las herramientas TIC por parte de los docentes del nivel secundario de la institución educativa Saint George college, del Distrito de Chorrillos, 2017; se obtuvo como resultado que el uso de las herramientas TIC en el colegio se estima en un nivel regular con un 61%, mientras que un 38% considera este uso en un nivel bueno y un 1% lo considera bajo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAtribución 4.0 Internacionales_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectTecnologías de la información y comunicaciónes_PE
dc.subjectProfesores - Actitudeses_PE
dc.subjectEducación - Innovaciones tecnológicases_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.titleUso de las tecnologías de información y comunicación por parte de los docentes del nivel secundario de la Institución Educativa Saint George college, Chorrillos, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educaciónes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovación y aprendizajees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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