Liderazgo Pedagógico del Director y Desempeño Docente en Educación Inicial. Ayacucho, 2015.

Abstract

El estudio desarrollado tiene como objetivo. Descubrir el liderazgo pedagógico del director y el desempeño docente de la Institución Educativa N° 938 – Chumpi, para lo cual se ha utilizado el diseño correlacional en la medida que se busca describir las relaciones entre variables de estudio y sus dimensiones. Los objetivos específicos han sido formulados en base al proceso de dimensionamiento de las variables de las que se han derivado las hipótesis de investigación, teniendo la hipótesis principal La siguiente estructuración: El liderazgo pedagógico del director se relaciona directamente con el desempeño docente en la I.E. N° 938 “Emilio Dayen Duc” chumpi Parinacochas Ayacucho – 2015, se usó el método inductivo deductivo y se tuvo como muestra de estudio es quince por características de la institución educativa. El diseño de investigación de esquema correlacional ha exigido la aplicación de instrumentos de medición, para ambas variables en las que se aplicó el cuestionario de encuesta, cuyos resultados me han permitido comprobar la hipótesis de investigación. Los resultados en tablas y gráficos estadísticos. A sí mismo, el análisis descriptivo de los datos se trabajó con el programa Excel y para la estadística inferencial se trabajó con el paquete estadístico SPSS versión 22 y los cálculos de estadígrafo se trabajó con la estadística estadígrafo Tau b de Kendall, y los resultados muestran que: El Liderazgo pedagógico del director se relaciona significativamente con desempeño docente de la I.E. N° 938 “Emilio Dayen Duc” Chumpi Parinacochas Ayacucho – 2015, con un coeficiente de correlación de 0,908 qué se ubica en el nivel de alta correlación, lo que significa (Tau B de Kendall: 0,908 ; p < 0,05)