Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 245
Competencias digitales y rendimiento académico en estudiantes de primer semestre de una universidad en Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Si bien los jóvenes de la generación actual conocen y utilizan las TICs para un
contexto de socialización, no ha sido sino hasta la emergencia sanitaria, que se han
visto forzados a desenvolverse en entornos digitales ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Huaraz, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar la incidencia
de los estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes del
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Huaraz, ...
Acceso abierto
Educación no presencial y rendimiento académico escolar en alumnos de familias de la Institución Educativa 6015.Villa María del Triunfo,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, aborda la problemática del impacto de la educación
no presencial, el mismo que tiene implicancia en el rendimiento escolar de los
alumnos de familias urbano marginales, probablemente por las ...
Acceso abierto
Estrategias para mejorar el rendimiento académico en estudiantes que presentan conductas disruptivas de la Institución Educativa “Señor de los Milagros” Paita
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo mejorar el rendimiento
académico de los estudiantes con conducta disruptivas de primer año de
educación secundaria de la institución educativa “señor de los milagros", a
través ...
Acceso abierto
Ciberbullying y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria en la I.E Nuestra Señora del Rosario de Puerto Maldonado, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el ciberbullying y
logros de aprendizaje en los estudiantes de secundaria de la I.E. Nuestra
Señora del Rosario de Puerto, Maldonado durante el año 2020. ...
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Fleming College – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa Particular “Fleming College” – Chiclayo. Asimismo, ...
Acceso abierto
Programa “ABP” en el rendimiento académico del curso de instalaciones eléctricas domiciliarias de un instituto de educación superior. Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como su objetivo la determinación de la influencia
del programa “ABP” en el Rendimiento Académico del curso de Instalaciones
Eléctricas Domiciliarias de un Instituto de Educación Superior. ...
Acceso abierto
Síndrome de Burnout y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato de una Institución Educativa de Santo Domingo, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El síndrome de Burnout es un síndrome de tipo mental forjado por
distintos acontecimientos de la vida diaria y que funda síntomas de
cansancio lo cual genera estrés. El rendimiento académico es considerado
un sistema ...
Acceso abierto
Factores socioculturales determinantes del rendimiento académico en estudiantes de la Escuela de Antropología de la Universidad Nacional de Trujillo, 2020-I
(Universidad César Vallejo, 2020)
En esta investigación, el objetivo general fue determinar y analizar si los factores
socioculturales son significativamente y de manera directa determinantes del
rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela ...
Acceso abierto
Enseñanza virtual y rendimiento de los estudiantes en la institución educativa N° 80409 de Pueblo Nuevo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre
la enseñanza virtual y el rendimiento de los estudiantes en la institución educativa
80409 de Pueblo Nuevo, 2021, bajo el enfoque ...
Acceso abierto