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Mostrando ítems 71-80 de 112
Inteligencia emocional y resiliencia del aprendizaje en los estudiantes del vii ciclo de una institución educativa pública, San Martín, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente*investigación tuvo como*objetivo*general determinar cómo la
inteligencia emocional influye en la resiliencia del aprendizaje de los estudiantes
del VII ciclo*de una institución*educativa*pública, San Martín, ...
Acceso abierto
Gamificación como motivación para el aprendizaje en aulas virtuales en estudiantes del V ciclo, institución educativa privada, Cusco 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El término gamificación es relativamente nuevo, y se define como el proceso a
través del cual, se relacionan las técnicas y mecánicas de los juegos en la
resolución de problemas. La presente investigación, tiene como ...
Acceso abierto
Influencia de las TICs en el desarrollo de la lectoescritura en estudiantes de una institución educativa Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene como finalidad determinar la relación entre las Tics y la
lectoescritura, de tal manera que el objeto de estudio recae en las estudiantes de
tercero de básica de la Unidad Educativa Espíritu ...
Acceso abierto
Fichas léxicas en la comprensión inferencial de textos discontinuos en niños de primaria de una institución educativa privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar el uso de fichas léxicas en la
comprensión inferencial de textos discontinuos en niños de primaria de una
Institución Educativa Privada, Lima 2022. Fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y la construcción del aprendizaje en estudiantes de secundaria en una institución educativa del distrito de Independencia, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio titulado “Habilidades sociales y la construcción del aprendizaje en
estudiantes de secundaria en una institución educativa del distrito de
Independencia, 2022”, tiene como objetivo determinar la incidencia de ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en tareas en el desarrollo de competencia de escritura en una institución educativa pública, Ilo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación el objetivo fue determinar la relación entre las variables
de aplicación de la metodología del aprendizaje basado en tareas en el desarrollo
de la competencia de escritura del idioma inglés, tomando ...
Acceso abierto
Déficit de atención y disgrafia en estudiantes de cuarto de primaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presente, denominado “Déficit de atención y disgrafia en estudiantes de
cuarto de primaria de una institución educativa de San Juan de Miraflores”, tuvo
como objetivo la determinación de la relación entre la ...
Acceso abierto
Motivación de logro y aprendizajes en los estudiantes del primer semestre de educación superior tecnológico de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la relación de la
motivación de logro y aprendizajes en los estudiantes del primer semestre de
Educación Superior Tecnológico de Ayacucho, 2022. Se desarrolló ...
Acceso abierto
Inteligente emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes de una institución de educación primaria, San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo establecer la asociación de
inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en alumnos de 6to grado en una
institución de educación primaria, San Ignacio. Fue una investigación ...
Acceso abierto
Ansiedad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria de la institución educativa pública de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia entre
la ansiedad en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria
de la institución educativa pública de Carabayllo; de ...
Acceso abierto