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La autorregulación y los estilos de aprendizaje en estudiantes de ingeniería civil de una universidad particular, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la
autorregulación y los estilos de aprendizaje en estudiantes de ingeniería civil de
una universidad particular, 2020.
La investigación realizada ...
Acceso abierto
La motivación y el aprendizaje autónomo en estudiantes del nivel secundario de una I.E. de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La educación y el entorno en el que se desenvuelve es cambiante, por lo que es
necesario el aprendizaje inherente del estudiante que con ayuda de los docentes
puedan afrontar los eventos que contribuyen a reforzar el ...
Acceso abierto
Percepción de los egresados del logro de competencias del curso de prácticas pre-profesionales en universidad privada de Chimbote, periodo 2020 - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis denominada “Percepción de egresados del logro de
competencias del curso de prácticas pre-profesionales en una universidad privada
de Chimbote, periodo 2020-2021”, se realizó con el fin de analizar la ...
Acceso abierto
El uso de la plataforma Schoology y su influencia en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del VI Ciclo, San Miguel 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada, el uso de la plataforma Schoology y su influencia en
el aprendizaje de la matemática en estudiantes del VI ciclo de secundaria. Propusimos
hacer uso de las bondades de la plataforma ...
Acceso abierto
Juegos cooperativos y las habilidades sociales en estudiantes de 5 años de una institución educativa, Florencia de Mora, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las
habilidades sociales y los juegos cooperativos en niños de cinco años del nivel inicial
de la Institución Educativa N°251. La metodología ...
Acceso abierto
Programa “Lectura Extensiva” en las competencias de inglés en estudiantes de 4to grado de secundaria de una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito del presente estudio es mostrar el efecto del programa de lectura extensiva en
las competencias del idioma inglés en estudiantes de 4to grado de educación secundaria de
una institución educativa en Los Olivos, ...
Acceso abierto
Participación de padres de familia en una Institución Educativa Pindal, Ecuador,2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Participación de padres de familia en una Institución Educativa
Pindal, Ecuador, 2019” tuvo como objetivo establecer el nivel de participación de los padres
de familia de bachillerato de una ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y calidad del servicio en el Área Gerencia de Desarrollo Urbano de la Municipalidad Provincial de Trujillo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación lleva por título Gestión administrativa y calidad del servicio en el
Área Gerencia de Desarrollo Urbano de la Municipalidad Provincial de Trujillo, 2019. El
tipo de estudio es no experimental, ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de la facultad de idiomas de una Universidad Privada de Trujillo, 2020 I
(Universidad César Vallejo, 2020)
Los maestros bien informados sobre los educandos reconocen la importancia del
desarrollo de habilidades sociales de ellos y se establece una base crítica para
el logro académico posterior. Dichas habilidades forman la ...
La estrategia del juego como herramienta pedagógica: Percepciones en la mejora de su práctica docente de la Institución Educativa Naval - San Miguel 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación permitió conocer como la estrategia del juego ha
posibilitado la práctica pedagógica. La metodología de la investigación corresponde a un
enfoque cualitativo. Los participantes ...