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Desnutrición infantil y los niveles de atención en niños de una institución educativa inicial de Abancay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación busca determinar el nivel de correlación que existe entre
desnutrición infantil y el nivel de atención en los niños de una Institución Educativa
Inicial en Abancay.
El tipo de estudio pertenece al básico, ...
Acceso abierto
Estrategias psicomotrices para identificar zonas de regulación emocional en niños de inicial en una institución educativa publica en Abancay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La tesis estrategias psicomotrices para identificar zonas de regulación
emocional en niños de inicial en una Institución Educativa publica en Abancay,
2022. Objetivo general identificar de qué manera las estrategias ...
Acceso abierto
Planeamiento estratégico y condiciones de desempeño docente en la Institución Educativa Fe y Alegría 42 de Chimbote, Áncash, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
planeamiento estratégico y condiciones del desempeño docente en la institución
educativa Fe y Alegría 42 de Chimbote, en el año 2022. ...
Acceso abierto
Políticas educativas y desempeño docente en una institución de educación superior de la provincia de Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Políticas educativas y desempeño
docente en una institución de educación superior de la provincia de Lima, año
2021”, tuvo como objetivo determinar la relación de las políticas educativas ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San Andrés de Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre
los: Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en estudiantes del colegio San
Andrés de Ventanilla, 2022. Asimismo, el tipo de ...
Acceso abierto
Gestión de recursos humanos y la productividad laboral en instituciones educativas de la jornada escolar completa, Huaccana – Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación titulada Gestión de recursos humanos y la
productividad laboral en Instituciones Educativas de la Jornada Escolar Completa,
Huaccana – Apurímac, 2022 se planteó como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Uso de herramientas digitales para desarrollar las competencias matemáticas en estudiantes de una institución educativa de Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación ha sido realizado para estudiar el efecto que
tiene el uso de herramientas digitales para desarrollar las competencias
matemáticas. En este estudio las herramientas digitales que han ...
Acceso abierto
Tutoría y aprendizaje autónomo en estudiantes de quinto grado de secundaria de instituciones educativas, Lima Metropolitana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre tutoría y
aprendizaje autónomo en discentes de quinto de secundaria de Instituciones
Educativas. La metodología utilizada fue enfoque cuantitativo, de ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y comunicación asertiva en estudiantes de secundaria de una institución educativa - Abancay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación que se desarrolló, consideró como objetivo principal, determinar la
relación que existe entre habilidades blandas y comunicacion asertiva en
estudiantes de secundaria de una institucion educativa, Abancay, ...
Acceso abierto
Innovación pedagógica y logros de aprendizaje en matemática de tercer grado de un colegio particular de Breña, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tuvo por objetivo determinar el impacto de la aplicación de un
proyecto de innovación pedagógica en los logros de aprendizaje de matemática de
tercer grado de un colegio particular de Breña, 2022; ...
Acceso abierto