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Relación entre el nivel de conocimientos sobre la evaluación de los aprendizajes de los docentes y la calidad de ejecución del proceso de evaluación en las áreas de Matemática y Ciencia, Tecnología y Ambiente, del VII ciclo de la Educación Básica Regular, en las Instituciones Educativas de Gestión Directa del sector oeste- Piura - 2005
(Universidad César Vallejo, 2009)
La evaluación de los aprendizajes se ha convertido en los últimos tiempos en un
tema controversial y de preocupación en los distintos sujetos de la educación, y,
con mayor énfasis, en los docentes. En este contexto, ...
Incidencia del comportamiento abúlico en el rendimiento académico del área de matemática de los alumnos del 3° año A-B-C de secundaria de la Institución Educativa "Manuel F. Cabrel Nicho" de Cajamarquilla"
(Universidad César Vallejo, 2006)
El presente estudio se realizó con la finalidad de determinar la incidencia del
comportamiento abúlico y su relación en el rendimiento académico del área de
matemática de los alumnos del 3o año A-B-C de secundaria de la ...
Influencia de la metodología docente en el desarrollo de las inteligencias múltiples en niños (as) de Educación Inicial de 05 años en la ciudad de Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2007)
El presente trabajo de investigación se presenta debido a que el trabajo
docente a partir de la metodología aplicada en estos últimos tiempos se ha
visto orientado al desarrollo de dos inteligencias como son: La ...
Determinación de los factores que influyen en la matrícula de alumnos del primer año de secundaria en la IE "La Alborada Francesa"
(Universidad César Vallejo, 2006)
Uno de los problemas que afrontan muchas Instituciones Educativas de
Gestión estatal es la disminución de su población escolar, debido a la
deserción escolar y a una demanda de matrícula cada vez menor; con el fin ...
La incidencia del nivel académico del profesor de Educación Física en el logro de la capacidad creativa en los alumnos del nivel de primaria de Moquegua
(Universidad César Vallejo, 2007)
La creatividad ha sido abordada con mucha profundidad en múltiples
escenarios de la vida del sujeto Humano, pero en el campo donde mayores
desarrollos se encuentran, es en los estudios de Psicología con múltiples
aplicaciones. ...
Gestión de calidad del servicio del personal administrativo de la Universidad Nacional del Centro del Perú- 2005
(Universidad César Vallejo, 2008)
El presente trabajo de investigación, “Gestión de Calidad del Servicio Del
Personal Administrativo de la Universidad Nacional del Centro del Perú - 2005”,
tuvo como objetivo principal Determinar cómo influye la Gestión ...
Uso de estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento escolar en el área de comunicación por los alumnos del quinto grado en la Institución Educativa secundaria "Glorioso Colegio Nacional San Carlos" de Puno, 2006
(Universidad César Vallejo, 2006)
La presente investigación denominada: USO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU
RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN POR
LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA
GL ...
Programa basado en el uso del geoplano para mejorar las capacidades lógico matemático de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la I.E. N° 300047 - Huancayo
(Universidad César Vallejo, 2007)
El presente trabajo pretende guiar y proteger el avance de los estudiantes para
mejorar su aprendizaje y aplicación de problemas geométricos en la práctica. La
educación del niño deberá ser encaminado a desarrollar la ...
El aprestamiento y su influencia en la lectoescritura en niños del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 2022 "Sinchi Roca", del distrito de Comas
(Universidad César Vallejo, 2008)
La presente investigación denominada “El Aprestamiento y su influencia en la
lectoescritura en niños del Primer Grado de Educación Primaria de la Institución
Educativa N° 2022 “Sinchi Roca”, del distrito de Comas, durante ...
Aplicación de estrategias en el programa de Educación Bilingüe Intercultural para desarrollar el nivel de aprendizaje en el área de comunicación integral de los alumnos del IV Ciclo de la Institución Educativa 50532 de la Comunidad Campesina de Ccopi, distrito de Ccatcca, provincia de Quispicanchi, Cusco
(Universidad César Vallejo, 2007)
La presente investigación estudia el problema de la aplicación de estrategias en el
Programa de Educación Bilingüe Intercultural para desarrollar el nivel de
aprendizaje en el área de Comunicación Integral.
La hipótesis ...