Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 1987
La autoestima y la comprensión de textos de los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa pública 70610 Juliaca - 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
El bajo nivel de comprensión de textos presentado en muchos estudiantes
del nivel primario, es causado probablemente, en su mayoría, por problemas de
índole familiar y/o personal. Por ello la presente investigación ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y el rendimiento en el área de matemáticas en los estudiantes del 1er grado de secundaria de una Institución Educativa de la UGEL Nº 03 Lima Cercado
(Universidad César Vallejo, 2019)
El principal objetivo de esta investigación es establecer la relación entre Los hábitos
de estudio y el rendimiento de las matemáticas en los estudiantes del 1er grado
nivel secundario de una Institución Educativa Privada ...
Acceso abierto
Uso del aula de innovación pedagógica y el aprendizaje de los estudiantes del 1° de secundaria del área de ciencia tecnología y ambiente de la institución educativa N°0148 UGEL 05 San Juan de Lurigancho - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio actual tiene por objetivo establecer la corelación entre el uso del AIP y el
aprendizaje de los estudiantes del 1° de secundaria del área de CTA de la I.E N° 0148 –
UGEL 05 de S.J.L- 2018, teniendo en cuenta ...
Acceso abierto
Clima organizacional y Desempeño laboral de los docentes de educación primaria en una institución educativa. La Esperanza. 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo general de la presente investigación ha sido determinar la relación entre
el clima organizacional y desempeño laboral de los docentes de educación primaria
de la institución educativa “Santa María” del distrito ...
Acceso abierto
La comprensión lectora y la producción de textos de los estudiantes en la I.E. Mercedes Cabanillas Bustamante Oyón 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada, “La Comprensión Lectora y la Producción
de Textos de los estudiantes en la I.E. “Mercedes Cabanillas Bustamante” Oyón
2019” tuvo como objetivo Determinar la relación entre la Comprensión ...
Acceso abierto
Calidad de servicio y satisfacción del usuario en trámite documentario IESTP. “Julio C. Tello”, Lima – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación presentó un nivel correlacional y diseño de investigación no
experimental, porque no se realizaron manipulación de las variables de estudio, por
otro lado, se considera de enfoque cuantitativo porque ...
Acceso abierto
Comunicación asertiva y engagement académico en estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Se determinó la relación entre Comunicación asertiva (CA) y Engagement
académico (EA) en estudiantes de obstetricia de la universidad nacional Mayor de
San Marcos, Lima-2019, considerando CA en contexto educativo como ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria de la IE. Nº130 “Héroes del Cenepa”- San Juan de Lurigancho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis, tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre los
Estrategias de enseñanza y Comprensión Lectora en los estudiantes de sexto grado de primaria la IE N°130 Héroes del Cenepa del ...
Acceso abierto
Clima social escolar y autoconcepto en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa José María Eguren, Barranco, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado “Clima social escolar y autoconcepto en
estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa José María Eguren,
Barranco, 2019”, se planteó como objetivo ...
Propuesta de innovación educativa “Sembrando Conocimientos” para mejorar el rendimiento académico, en el área de lógico – matemáticas, en los estudiantes del segundo grado primaria de la Institución Educativa N° 00744 Santo Toribio, distrito Rioja, 2012
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación titulada: Propuesta de innovación educativa “Sembrando Conocimientos”
para mejorar el rendimiento académico, en el área de lógico – matemáticas en los estudiantes
del segundo grado Primaria de la Institución ...
Acceso abierto