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Mostrando ítems 1-10 de 65
Liderazgo directivo y calidad educativa en las instituciones educativas de la UGEL Huarmey, Ancash 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo fue determinar el liderazgo directivo y la calidad educativa en la UGEL
Huarmey, Ancash, 2023, tienen una relación existente. Corresponde con el diseño
descriptivo-correlacional. La muestra quedó conformada ...
Acceso abierto
Guía didáctica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer al desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos del 4to año de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, periodo 2021-2022. La metodología que ...
Acceso abierto
La gestión pedagógico y la calidad educativa del nivel secundaria de la Institución Educativa ”Unión Latinoamericana” No. 1235 - La Molina - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo determinar si la gestión pedagógica se
relaciona con la calidad educativa del nivel secundaria de la Institución
Educativa “Unión Latinoamericana” N° 1235, La Molina, 2011.
La metodología ...
Gestión de la calidad educativa y actitudes emprendedoras en los docentes de las instituciones educativas del nivel primaria de la Red 21, UGEL 04, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El propósito fue determinar la relación entre la gestión de la calidad educativa y
actitudes emprendedoras en los docentes de las instituciones educativas del nivel
primaria de la Red 21, UGEL 04, 2015 La investigación ...
Gestión administrativa y calidad educativa en dos instituciones educativas del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación
entre la Gestión Administrativa y Calidad Educativa en dos instituciones
educativas del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01, 2014. ...
El involucramiento docente en las conductas disociales de los estudiantes de una institución educativa del Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Una problemática constante es la conducta disocial que presentan los estudiantes
en las escuelas y otro gran problema es la manera como se involucran los
docentes para intervenir en estos comportamientos. Existen muchos ...
Acceso abierto
Tecnología de la información y comunicación y gestión educativa en instituciones educativas del distrito de Huancavelica-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo el determinar el nivel de relación
entre las TIC’s y la gestión educativa en Instituciones Educativas del distrito de
Huancavelica-2020. Se realizó una investigación de enfoque ...
Acceso abierto
Gestión administrativa del director y calidad educativa de la Institución Educativa Nº 20927 de Mala, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La indagación se ejecutó para determinar si la Gestión administrativa del Director
tiene relación con la calidad en la I.E. N.º 20927 de Mala, 2020. El procedimiento fue
metódico a partir de supuestos y estrategia no ...
Acceso abierto
Competencias digitales y gestión del conocimiento en la Unidad Educativa ”General Eloy Alfaro Delgado” Durán, Guayas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio investigó la relación entre competencias digitales y gestión del
conocimiento en la Unidad Educativa “General Eloy Alfaro Delgado” ubicada en
Duran, en la provincia del Guayas, Ecuador en el año 2020, ...
Acceso abierto
Trabajo en equipo y calidad educativa en la escuela de educación general básica “Blanca Gilbert de Intriago”, Guayaquil, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de nuestra investigación fue determinar la relación del trabajo en
equipo y la calidad educativa en docentes, así como relacionar sus
dimensiones aplicando una metodología descriptiva correlacional orientada ...
Acceso abierto