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Mostrando ítems 11-20 de 25
Logros de aprendizaje y estilos de aprendizaje en estudiantes del nivel secundaria en la I.E.E.I.T. “Alberto Leveaú García, Picota 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se desarrolló en el distrito de Picota, bajo perspectiva del estudiante del cuarto grado del nivel secundario de la Institución Educativa Emblemática Integrada Técnica “Alberto Leveaú García”, ...
Acceso abierto
Factores de aprendizaje en los estudiantes de sexto ciclo de educación secundaria de las instituciones educativas Emilio Soyer Cabero y Juan Pablo II, Chorrillos, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En esta investigación busca determinar las diferencias entre los factores de estudios entre los estudiantes del sexto ciclo de secundaria de las Instituciones Educativas “Emilio Soyer Cabero” y “Juan Pablo II”, los directivos ...
Acceso abierto
Nivel de desarrollo de estrategias de aprendizaje, en estudiantes del quinto año, educación secundaria, I.E.N. Nº 100, 2019, Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el Nivel de desarrollo de estrategias de aprendizaje, en estudiantes del quinto año, educación secundaria, I.E.N. Nº 100, 2019, Lima; la investigación es ...
Acceso abierto
Relación del uso del Smartphone y logros de aprendizaje en las estudiantes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente de 5to grado de secundaria de la I.E. INIF Nº48, Sullana, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación cuyo título es “Relación Uso del Smartphone y Logros de Aprendizajes en las estudiantes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente de 5to grado de secundaria de la I.E. INIF Nº48 Sullana ...
Acceso abierto
Impacto de las estrategias metodológicas en el fomento de la lectura en los niños del tercer grado de primaria de la I.E. 14243 de Carrizal Alto – Ayabaca, 2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
La Educación en nuestro país atraviesa una serie de problemas no sólo de índole administrativo e institucional, sino pedagógico. El producto de las diferentes evaluaciones a nivel nacional, como la ECE e internacionales ...
Acceso abierto
Habilidades de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en el área de ciencia tecnología y ambiente de los alumnos de tercer año del nivel secundario de la I.E Lizardo Montero Flores. Ayabaca-2017
(Universidad César Vallejo, 2020)
El bienestar y desarrollo de una nación están relacionados a la calidad de la enseñanza de los expertos que comparten instrucción, así como a la inversión destinada a la indagación, innovación y tecnología, los mismos que ...
Acceso abierto
Influencia de la inundación en las instituciones educativas en el logro de aprendizaje en el distrito Ramón Castilla
(Universidad César Vallejo, 2020)
En el presente estudio de investigación se determinó “Cómo Influye la Inundación en el
Desarrollo del Aprendizaje en las Instituciones Educativas que pertenecen al distrito de
Ramón Castilla. Asimismo, logramos determinar ...
Acceso abierto
La motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de los estudiantes del quinto grado de secundaria, de la institución educativa Nº 00932 de Monterrey Nueva Cajamarca, San Martin 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe
entre la motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en
los alumnos del quinto grado de secundaria, ...
Acceso abierto
Método de POLYA y su relación con el aprendizaje de la física en estudiantes de la I.E. San Miguel. Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación se realizó con el propósito de determinar si el método de Polya se relaciona
con los aprendizajes en la Física de los estudiantes de tercer año de educación secundaria de
la Institución Educativa San ...
Acceso abierto
Las herramientas TIC y los logros de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Arahuante, Lagunas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como fin último determinar el efecto de las herramientas
TIC en los logros de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la
Institución Educativa Arahuante, Lagunas, ...