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Ansiedad y dislexia en niños del tercer grado de primaria de una institución educativa de Chepén, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada a continuación, se planteó con el objetivo de
determinar la relación entre ansiedad y dislexia en estudiantes del tercer grado de
primaria de una institución educativa de Chepén, 2022. El ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura en niños del nivel inicial en una institución educativa de Parcoy, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura en niños del nivel inicial
en una institución educativa de Parcoy,2022; que contó ...
Acceso abierto
La Dislexia Y El Rendimiento Escolar En Los Estudiantes De La Institución Educativa N° 51028 – El Rosario De La Ciudad De Quillabamba En El Año 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación hace referencia a la relación que existe
entre la dislexia y el rendimiento escolar en los estudiantes de la institución
educativa N° 51028 el Rosario de la ciudad de Quillabamba, ...
Acceso abierto
Las Habilidades De La Pre Lectura Como Predictores De Aprendizaje Y Su Relación En La Lectoescritura En Los Niños Del Primer Grado Del Colegio Particular “La Merced” – Cusco
(Universidad César Vallejo, 2019)
El informe de investigación “Las habilidades de la pre lectura como predictores de
aprendizaje y su relación en la lectoescritura en los niños del primer grado del
Colegio Particular “La Merced” – Cusco”, tiene como ...
Acceso abierto