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Inteligencia Emocional y Procrastinación Académica en estudiantes de 4° de secundaria de una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la relación
inversa entre la Inteligencia Emocional y la Procrastinación Académica en
estudiantes de 4° de secundaria de una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y la comprensión lectora en el área de comunicación en los estudiantes de educación secundaria del Colegio Parroquial ”San Vicente de Paúl” Tarma - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Así como en el adulto, el desarrollar integralmente a los estudiantes en la Educación
Básica Regular es fundamental; el investigador determinó el estudio con diseño
descriptivo-correlacional de nivel descriptivo enmarcado ...
La estrategia didáctica “Mapalit” para mejorar los niveles de comprensión lectora en la Institución Educativa Nº 30300 – Comas – Concepción -2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Nuestra investigación considera que una de las capacidades más importantes a
desarrollar en el ser humano es el acto de leer y de comprender que va a
contribuir en su desarrollo personal y social. Como también le permite ...
Acceso abierto