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El diseño de un cuento infantil en relación a la comprensión lectora en niños de primer y segundo grado de primaria en cuatro colegios de Villa El Salvador, Lima, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de identificar si
existe una relación entre el diseño de un cuento infantil y la comprensión lectora
en niños de primer y segundo grado de primaria en 4 ...