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Juegos Infantiles en la noción espacio-temporal en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 037 Santa Rosa de Zarate-San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como propósito determinar el efecto del programa de
juegos infantiles en la noción espacio-temporal. El diseño empleado fue de tipo
cuasi experimental. Los instrumentos empleados fueron la lista de ...
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