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“Programa De Juegos Cooperativos Para Desarrollar Las Habilidades Sociales En Niños Y Niñas De Tres Años De Una Institución Educativa Pública – Trujillo - 2017”
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación consistió en determinar que el programa de juegos cooperativos desarrolla significativamente las habilidades sociales de los niños y niñas de tres años de la I. E. Jardín de Niños N°215. ... -
Programa Diverti Juegos De Estrategias Didàcticas Para Desarrollar El Aprendizaje En El Àrea De Matemàtica En Niños (As) De Cuatro Años De Una Instituciòn Educativa Pùblica, Trujillo,2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación consistió en establecer que el programa divertí juegos de estrategias didácticas desarrollo el aprendizaje de la competencia de actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad ... -
Programa De Actividades Lúdicas Para Desarrollar Las Habilidades Sociales En Niños De Cinco Años De Una Institución Educativa Pública- Trujillo – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación fue determinar que el programa de actividades lúdicas desarrolla las habilidades sociales en los niños de cinco años de la Institución Educativa N°209 Trujillo – 2017. La población estuvo conformada ... -
Programa De Juegos De Roles Para Desarrollar La Inteligencia Interpersonal En Los Niños (As) De Cinco Años De Una Instituciòn Educativa Pùblica, Trujillo,2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación consistió en Establecer que el programa de juego de roles desarrolla la inteligencia interpersonal en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa N°209 Santa Ana, ... -
Programa “Econiños” sobre la conservación del medio para desarrollar la inteligencia naturalista en los niños y las niñas de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación consistió en determinar que el programa “Econiños” sobre conservación del medio, desarrolla la inteligencia naturalista de los niños/as de cuatro años de la I.E Nº 1584. La población ... -
Programa De Juegos Ecológicos Para Desarrollar La Conciencia Ambiental En Los Niños Y Niñas De Tres Años De Una Institución Educativa Pública, Trujillo 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación, se denominó Programa de Juegos Ecológicos para desarrollar la conciencia ambiental en los niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo 2017, con una ... -
Motricidad fina como base para el aprendizaje en la preescritura en niños y niñas de 4 años de la I.E.P. ”Cesar Abraham Vallejo” de Chao, Viru- 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación descriptiva, tuvo como objetivo Diagnosticar el nivel de La motricidad fina como base para el aprendizaje en la preescritura en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P. “Cesar Abraham Vallejo” de ... -
Agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular ”America” del distrito de Chicama, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación “Agresividad en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Particular Americana del distrito de Chicama, 2017”, se desarrolló en una muestra de 19 niños y niñas de ambos sexos, 5 años ... -
El aprendizaje en matemática en niños y niñas de cinco años de dos Instituciones Educativas Públicas, Trujillo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación es establecer la comparación el logro de competencias en matemática en los alumnos de cinco años de las II.EE. N° 1733 y N° 81015 Trujillo – 2018. Se empleó el diseño descriptivo-comparativo, ... -
Estudio comparativo de aprendizaje en Matemática en estudiantes según edad y género de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEste trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la diferencia del aprendizaje en matemática en estudiantes de cuatro y cinco años según edad y género de la Institución Educativa N° 209 “Santa Ana” de ... -
La Inteligencia Emocional y el Nivel de Aprendizaje en Matemática en niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Publica, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La actual tesis se ha realizado para con el objetivo establecer la relación entre la inteligencia emocional y el aprendizaje en matemática en los niños y niñas de tres años de la I.E N°1564, Trujillo, 2018 y diferir la ... -
Aplicación de estrategias didácticas para desarrollar la inclusión educativa en los niños y niñas de cuatro años de una institución educativa pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo determinar que la aplicación de estrategias didácticas desarrolla la inclusión educativa en los niños y niñas de cuatro años de una institución pública, se trabajó en una muestra de ... -
Programa De Yoga Para Desarrollar La Atención En Niños Y Niñas De Cinco Años De Una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación busca establecer que el Programa de yoga desarrolla la atención en niños y niñas de cinco años de una institución educativa pública, Trujillo, 2018. Para este estudio se utilizó el diseño cuasi experimental ... -
Programa de Estrategias didácticas para desarrollar la Conciencia Fonológica en niños y niñas de tres años en el Taller de Estimulación Temprana, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo general determinar que el Programa de estrategias didácticas desarrolla la conciencia fonológica en los niños y niñas de tres años en el Taller de Estimulación Temprana, ... -
Programa “Soy Feliz” de juegos didácticos para desarrollar la Inteligencia Emocional en niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Oública, Trujillo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta Investigación tuvo como Objetivo determinar que el “Programa “Soy Feliz” de Juegos Didácticos desarrolla la Inteligencia Emocional en los niños y niñas de tres años en una Institución Pública, se trabajó en una ... -
Cultivo de plantas en macetas para desarrollar la indagación en los niños (as) de cinco años de una Institución Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar que el programa “Cultivo de Plantas en Macetas” desarrolla la indagación en los niños y niñas de cinco de la Institución Educativa Nº 209 “Santa ... -
El juego libre en sectores para desarrollar la inteligencia interpersonal en los niños y niñas de tres años de una institución educativa publica, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)“La presente investigación tiene como objetivo principal determinar que el juego libre en sectores desarrolla la inteligencia interpersonal en los niños y niñas de tres años de la Institución Educativa Publica “N° 1680 – ... -
Las Habilidades Sociales y la psicomotricidad en los niños y niñas de cuatro años de una Instituciòn Educativa Pùblica, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación tiene como objetivo establecer la relación de habilidades sociales y la psicomotricidad en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Pública N° 209, Trujillo, 2018. Para ... -
Aplicación de Estrategias Didácticas para Desarrollar las Habilidades Sensoperceptuales en los niños(as) de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEn el presente trabajo tiene como objetivo principal, determinar que la aplicación de estrategias didacticas desarrolla las habilidades sensoperceptuales en los niños y niñas de tres años de la I.E. N°1564, Trujillo,2018. ... -
Empleo de títeres para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación consistió en Establecer que el empleo de títeres desarrolla la expresión oral de los niños y niñas de tres años de la I.E N° 1733 Mi Mundo Maravilloso, Trujillo, 2018, Se utilizó un ...